这首词描绘了一对鸳鸯本双栖却被分开的场景，以女子的口吻，通过女子洒翰赠言被拒、援琴倾诉衷肠等情节，表达了女子与所爱之人分离的离愁别绪和哀怨悲伤之情。

• “碧沼鸳鸯交颈舞”：
  • 字词：“碧沼”，绿色的池塘；“交颈”，颈与颈相互依偎，形容亲密。
  • 句意：在绿色的池塘里，鸳鸯相互依偎着舞动。
• “正恁双栖，又遣分飞去”：
  • 字词：“恁”，如此；“遣”，使，让。
  • 句意：正当它们如此双栖的时候，又被分开飞离。
• “洒翰赠言终不许”：
  • 字词：“洒翰”，挥笔，指书写；“许”，答应。
  • 句意：挥笔想要赠言，最终却没有得到对方的应允。
• “援琴请尽奴衷素”：
  • 字词：“援琴”，拿起琴；“衷素”，内心的真情。
  • 句意：拿起琴想要倾诉我内心的真情。
• “曲未成声先怨慕”：
  • 字词：“怨慕”，哀怨思慕。
  • 句意：曲子还没有弹奏出声，就已经充满了哀怨思慕之情。
• “忍泪凝情，强作霓裳序”：
  • 字词：“凝情”，凝聚情感；“霓裳序”，《霓裳羽衣曲》的序曲。
  • 句意：忍住泪水，凝聚情感，勉强弹奏《霓裳羽衣曲》的序曲。
• “弹到离愁凄咽处”：
  • 字词：“凄咽”，声音凄凉悲切。
  • 句意：弹奏到表达离愁、声音凄凉悲切的地方。
• “弦肠俱断梨花雨”：
  • 字词：“梨花雨”，像梨花上的露珠一样的眼泪，形容女子哭泣的样子。
  • 句意：琴弦仿佛和柔肠一起断裂，女子泪如雨下。

绿色的池塘里，鸳鸯交颈而舞。
正当它们双栖相伴的时候，却又被分开飞离。
我挥笔想要赠言，最终却未得到应允。
于是拿起琴，想倾诉我内心的真情。
曲子还没弹奏出声，哀怨思慕之情已先涌起。
忍住泪水，凝聚情感，勉强弹奏《霓裳羽衣曲》的序曲。
当弹到表达离愁、声音凄凉悲切之处，
琴弦仿佛和柔肠一起断裂，我泪如雨下。

赵令畤生活在北宋时期。这首词可能是词人借男女分离的故事来抒发情感。在宋代，社会文化较为繁荣，爱情题材的诗词颇为常见。词人或许是目睹了现实中情侣的分离，又或者是根据民间流传的爱情故事进行创作，以细腻的笔触描绘女子的离愁别绪。

• 表现手法：
  • 比兴手法：开篇以“碧沼鸳鸯交颈舞”起兴，描绘鸳鸯双栖又分离的情景，以此比喻男女主人公的爱情遭遇，为后文女子的哀怨做铺垫。
  • 细节描写：“忍泪凝情，强作霓裳序”“弹到离愁凄咽处，弦肠俱断梨花雨”等句子，通过对女子神态、动作的细致描写，生动地展现了女子内心的痛苦和哀怨。
• 语言特色：语言优美婉约，富有感染力。如“弦肠俱断梨花雨”，将女子的悲痛之情具象化，形象地表现出女子伤心欲绝的状态，给人以深刻的印象。
• 意境营造：整首词营造出一种哀怨、悲伤的意境。从鸳鸯的分离，到女子的赠言被拒、援琴倾诉，再到弹奏时的悲切，层层递进，将女子的离愁别绪渲染得淋漓尽致，使读者能够深刻感受到词中主人公的痛苦情感。