这首词以杏花和柳丝为意象，围绕杏花无烟的情境展开，抒发了春恨之情。通过回忆种花郎，表达了对往昔的追思以及情感上的遗憾。下阕以柳的口吻自我宽慰，展现出一种无奈又带着期许的复杂情感。

• “杏火无烟烧断肠”：
  • 字词：“杏火无烟”，这里可能暗示杏花所处的环境不佳，或者杏花本身有未被满足的情感，“火”象征着内心的炽热情感，“无烟”增添了一种压抑之感；“烧断肠”，形容极度的痛苦和哀愁。
  • 句意：杏花处于一种压抑的情境中，内心的痛苦如烈火般灼烧，让人肝肠寸断。
• “织成春恨切，柳丝长”：
  • 字词：“织成”，将情感比作丝线编织，形象地表现出春恨是一点点积累而成；“春恨”，春日里的哀愁；“柳丝长”，柳丝常象征着离别愁绪，这里以柳丝之长来映衬春恨之深。
  • 句意：春日的哀愁一点点编织起来，越来越深切，就像那长长的柳丝一样绵延不绝。
• “当时谁是种花郎”：
  • 字词：“种花郎”，种花之人，可能象征着曾经带来美好或者引发情感的人。
  • 句意：回忆起当时，究竟是谁种下了这些花呢。
• “却不教，柳近杏花傍”：
  • 字词：“教”，让；“傍”，靠近。
  • 句意：可当时却不让柳树靠近杏花生长。
• “柳道不须忙”：
  • 字词：“道”，说。
  • 句意：柳树安慰自己说不用着急。
• “春深须是有，絮飞扬”：
  • 字词：“春深”，春天到了深处；“须是”，必定是；“絮飞扬”，柳絮飞舞，象征着一种希望或者情感的释放。
  • 句意：春天到了深处，必定会有柳絮飞扬的景象。
• “等闲扑着杏腮香”：
  • 字词：“等闲”，随意；“杏腮香”，指代杏花，将杏花比作美人的脸颊，有香气。
  • 句意：随意之间就能扑到杏花的香气。
• “恁时节，选甚隔池塘”：
  • 字词：“恁时节”，那个时候；“选甚”，哪里管。
  • 句意：到那个时候，哪里还管它们之间隔着池塘呢。

杏花处于压抑情境，内心痛苦如烈火灼烧，让人肝肠寸断。
春日的哀愁一点点编织起来，越来越深切，就像那长长的柳丝一样。
回忆起当时，究竟是谁种下了这些花呢？
可当时却不让柳树靠近杏花生长。
柳树安慰自己说不用着急。
春天到了深处，必定会有柳絮飞扬的景象。
随意之间就能扑到杏花的香气。
到那个时候，哪里还管它们之间隔着池塘呢。

由于仅知作者为张生，信息有限，难以明确具体创作背景。但从词的内容来看，很可能创作于春季，作者或许在春日的景致中触景生情，联想到自己情感上的遗憾或不如意，借杏花和柳丝的关系来抒发春恨和对往昔的追思。

• 表现手法：
  • 拟人手法：词中赋予柳以人的情感和语言，如“柳道不须忙”，让柳树具有了人的思维和安慰自己的能力，生动形象地展现出一种无奈又自我宽慰的情感，增强了诗歌的感染力。
  • 象征手法：杏花和柳丝都具有象征意义。杏花可能象征着美好的情感或者心仪的人，而柳丝则象征着离别愁绪和绵绵不绝的春恨。通过这两个意象的运用，将抽象的情感具象化。
• 语言特色：语言通俗易懂，却又富有韵味。如“织成春恨切”，将春恨比作丝线编织，形象地表现出情感的积累过程，用词新颖独特。同时，整首词的语言流畅自然，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过描绘杏花、柳丝等春日景象，营造出一种充满哀愁又带着期许的意境。上阕渲染了杏花的痛苦和春恨的深切，下阕则在无奈中透露出一丝希望，以柳絮飞扬和扑到杏腮香的想象，为整首词增添了一抹亮色，使读者能够感受到作者复杂的情感世界。