这首诗以陶渊明的诗体为效,描绘了主人公从早到晚的生活状态,面临无米下锅的困境,感慨十六年时光过去子孙仍无依靠,但最后笔锋一转,劝诫莫要执着眼前困境,应随遇而安。
读渊明诗效其体十首 其八
朝从空儋出,莫逐頳颜归。
既谢爨无烟,此外将何为。
堂堂十六年,子孙反无依。
莫作如是见,随遇聊差池。
既谢爨无烟,此外将何为。
堂堂十六年,子孙反无依。
莫作如是见,随遇聊差池。
简要说明
逐句注释
- “朝从空儋出,莫逐頳颜归”:
- 字词:“儋”,同“担”,扁担,这里指挑着的担子;“莫”,同“暮”,傍晚;“頳颜”,因羞愧而脸红。
- 句意:早晨挑着空担子出门,傍晚羞愧着脸回来。
- “既谢爨无烟,此外将何为”:
- 字词:“谢”,表示情况;“爨”,烧火做饭。
- 句意:已经到了做饭都没有米下锅、烟囱不冒烟的地步,除此之外还能做什么呢。
- “堂堂十六年,子孙反无依”:
- 字词:“堂堂”,形容时间漫长。
- 句意:整整十六年过去了,子孙反而没有依靠。
- “莫作如是见,随遇聊差池”:
- 字词:“如是见”,这样的看法;“差池”,参差不齐,这里有顺其自然、安于现状之意。
- 句意:不要有这样的想法,就随遇而安吧。
现代译文
早晨挑着空担子出门去,
傍晚羞愧着脸回到家里。
已经到了没米下锅的境地,
除此之外还能有什么办法。
十六年的时光就这样过去,
子孙们却依旧没有依靠。
不要有这样的悲观想法,
还是随遇而安顺其自然。
创作背景
李之仪生活在北宋时期,北宋后期政治局势复杂,社会矛盾逐渐显现。这首诗创作背景具体时间不详,但大致反映了当时部分人生活的艰难。诗人可能是有感于自身或他人的生活困境,以陶渊明诗体来表达对生活的感慨和一种自我劝慰的态度。陶渊明生活在东晋乱世,其诗多表达对田园生活的热爱和安贫乐道的精神,李之仪效其体,也是在借古人的诗风抒发自己的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中“朝从空儋出,莫逐頳颜归”通过早晨出门和傍晚归来的不同状态对比,突出了一天的徒劳无功和生活的窘迫。“堂堂十六年,子孙反无依”以漫长的十六年时间和子孙无依的现状形成对比,更增添了无奈之感。
- 先抑后扬:诗的前六句描绘了生活的艰难困苦和无奈,后两句则笔锋一转,劝诫人们不要执着于困境,要随遇而安,起到了情感上的转折和升华作用。
- 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,如“既谢爨无烟”直接道出了生活的贫困状态,让读者能清晰地感受到诗人所表达的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种压抑、无奈的生活意境,但最后两句又透露出一种豁达、超脱的意味,使整首诗的意境有了层次和变化,传达出在困境中寻求精神解脱的思想。
常见问题
《读渊明诗效其体十首 其八》的作者和朝代是什么?
《读渊明诗效其体十首 其八》的作者是李之仪,页面按宋作品展示。
《读渊明诗效其体十首 其八》主要写了什么?
这首诗以陶渊明的诗体为效,描绘了主人公从早到晚的生活状态,面临无米下锅的困境,感慨十六年时光过去子孙仍无依靠,但最后笔锋一转,劝诫莫要执着眼前困境,应随遇而安。
《读渊明诗效其体十首 其八》的创作背景是什么?
李之仪生活在北宋时期,北宋后期政治局势复杂,社会矛盾逐渐显现。这首诗创作背景具体时间不详,但大致反映了当时部分人生活的艰难。诗人可能是有感于自身或他人的生活困境,以陶渊明诗体来表达对生活的感慨和一种自我劝慰的态度。陶渊明生活在东晋乱世,其诗多表达对田园生活的热爱和安贫乐道的精神,李之仪效其体,也是在借古人的诗风抒发自己的情感。
《读渊明诗效其体十首 其八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中“朝从空儋出,莫逐頳颜归”通过早晨出门和傍晚归来的不同状态对比,突出了一天的徒劳无功和生活的窘迫。“堂堂十六年,子孙反无依”以漫长的十六年时间和子孙无依的现状形成对比,更增添了无奈之感。 先抑后扬 :诗的前六句描绘了生活的艰难困苦和无奈,后两句则笔锋一转,劝诫人们不要执着于困境,要随遇而安,起到了情感上的转折和升华作用。 语言特色...