这首诗描绘了傍晚时分风雨欲来的景象,因及时雨的降临而想到农民劳作的艰辛,进而感慨自己虽不直接参与农事,但仍心系农民的悲喜,表达了对农民的关切之情。
读渊明诗效其体十首 其五
晚来风稍回,渐见布阴云。
乘时得尺雨,吾农实难勤。
不愿生边地,报施岂无因。
我虽不在事,未能忘戚欣。
乘时得尺雨,吾农实难勤。
不愿生边地,报施岂无因。
我虽不在事,未能忘戚欣。
简要说明
逐句注释
- “晚来风稍回,渐见布阴云”:
- 字词:“回”,转变方向;“布”,散布、布满。
- 句意:傍晚时分,风渐渐改变方向,逐渐看到阴云布满天空。
- “乘时得尺雨,吾农实难勤”:
- 字词:“乘时”,趁着时机;“尺雨”,形容雨量较大;“难勤”,极为辛劳。
- 句意:趁着时机下了一场大雨,我们的农民实在是太辛劳了。
- “不愿生边地,报施岂无因”:
- 字词:“边地”,边疆地区;“报施”,回报、恩赐。
- 句意:农民们不希望生在边疆之地,上天的恩赐难道没有原因吗(指及时雨的降临是有意义的)。
- “我虽不在事,未能忘戚欣”:
- 字词:“在事”,参与其事;“戚欣”,悲伤和喜悦。
- 句意:我虽然不直接参与农事,但始终不能忘记农民的悲喜。
现代译文
傍晚时分,风渐渐转向,
渐渐看到阴云布满了天空。
趁着时机下了一场大雨,
我们的农民实在太过辛劳。
他们不愿生在那边疆之地,
上天的恩赐难道没有缘由。
我虽然不参与农事活动,
但始终难忘农民悲喜哀愁。
创作背景
李之仪生活在北宋时期,当时社会以农业为主,农民生活状况受自然条件影响极大。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是在一个傍晚降雨之后,诗人看到及时雨对农事的积极作用,联想到农民的辛勤劳作,从而有感而发创作此诗,表达对农民生活的关注。
艺术赏析
- 表现手法:
- 触景生情:诗人从傍晚风回云布、降雨的自然景象,联想到农民的辛勤和生活状况,由景入情,自然流畅地表达出对农民的关切。
- 对比衬托:“不愿生边地”将农民对生活地域的期望与现实可能的艰苦边地生活形成对比,衬托出农民生活的不易,也凸显了及时雨对他们的重要性。
- 语言特色:语言平实易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以质朴的语言表达真挚的情感,如“吾农实难勤”“未能忘戚欣”等语句,直白地表达出对农民的同情和牵挂。
- 意境营造:通过对傍晚风雨景象的描写,营造出一种略带凝重的氛围,为下文对农民生活的感慨做铺垫。整首诗景中含情,情因景生,情景交融,使读者能深刻感受到诗人对农民的关怀之情。
常见问题
《读渊明诗效其体十首 其五》的作者和朝代是什么?
《读渊明诗效其体十首 其五》的作者是李之仪,页面按宋作品展示。
《读渊明诗效其体十首 其五》主要写了什么?
这首诗描绘了傍晚时分风雨欲来的景象,因及时雨的降临而想到农民劳作的艰辛,进而感慨自己虽不直接参与农事,但仍心系农民的悲喜,表达了对农民的关切之情。
《读渊明诗效其体十首 其五》的创作背景是什么?
李之仪生活在北宋时期,当时社会以农业为主,农民生活状况受自然条件影响极大。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是在一个傍晚降雨之后,诗人看到及时雨对农事的积极作用,联想到农民的辛勤劳作,从而有感而发创作此诗,表达对农民生活的关注。
《读渊明诗效其体十首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 触景生情 :诗人从傍晚风回云布、降雨的自然景象,联想到农民的辛勤和生活状况,由景入情,自然流畅地表达出对农民的关切。 对比衬托 :“不愿生边地”将农民对生活地域的期望与现实可能的艰苦边地生活形成对比,衬托出农民生活的不易,也凸显了及时雨对他们的重要性。 语言特色 :语言平实易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以质朴的语言表达真挚的情感,如“吾农实难勤...