瑞鹧鸪・榴花庭院戏氍毹

此诗是葛立方写给孩子的，描绘了孩子在榴花盛开的庭院中嬉戏的可爱模样，夸赞孩子聪慧，虽年纪小但已能分辨一些事物，还劝勉孩子趁着年少及时读书，体现了诗人对孩子的关爱与殷切期望。

• “榴花庭院戏氍毹”：
  • 字词：“氍毹”，一种毛织的地毯。
  • 句意：孩子在开满榴花的庭院里，在毛织的地毯上嬉戏玩耍。
• “水剪双眸画不如”：
  • 字词：“水剪双眸”，形容孩子的眼睛清澈明亮，像用水剪出来的一样；“画不如”，意思是连画师也难以画出如此动人的眼睛。
  • 句意：孩子那清澈明亮的双眼，就算是画师也难以画得出来。
• “莫恨未能通瑟僩”：
  • 字词：“瑟僩”，《诗经·卫风·淇奥》有“瑟兮僩兮，赫兮咺兮”，“瑟僩”形容人庄重威严的样子，这里代指懂得为人处世的道理和学问。
  • 句意：不要遗憾孩子现在还不能通晓为人处世的学问。
• “只今先已辩之无”：
  • 字词：“辩之无”，“之无”是简单的汉字，“辩之无”指能识别简单的文字，形容孩子年幼聪慧。
  • 句意：现在孩子已经能够识别一些简单的文字了。
• “虎晴浅缀新花帽”：
  • 字词：“虎晴”，可能指像老虎眼睛一样的装饰；“浅缀”，浅浅地装饰。
  • 句意：孩子的新花帽上浅浅地装饰着类似虎睛的物件。
• “龙脑浓熏小绣襦”：
  • 字词：“龙脑”，一种香料；“小绣襦”，小孩穿的绣花短上衣。
  • 句意：小孩的绣花短上衣被龙脑香料浓浓地熏过。
• “乃祖未须贻厥力”：
  • 字词：“乃祖”，你的祖父；“贻厥力”，指祖辈遗留下来的功劳和资产。
  • 句意：孩子，你的祖父不必给你留下太多的资产。
• “及时须读五车书”：
  • 字词：“五车书”，形容书很多，出自“学富五车”，这里指要多读书、有学识。
  • 句意：你要趁着年少及时去读很多的书。

在榴花盛开的庭院里，孩子在毛织地毯上欢快嬉戏。
那清澈明亮的双眼，连画师也难以描摹其神韵。
别遗憾孩子现在还不懂那些为人的学问，
如今他已能识别简单的文字。
新花帽上浅浅装饰着像虎睛般的物件，
绣花短上衣被龙脑香料熏得香气扑鼻。
祖父不必给你留下太多的财富，
你要趁着年少及时去读很多的书。

葛立方是南宋时期的词人、诗人。这首诗具体创作时间难以确定，但从内容来看，是他看到自家孩子活泼可爱且展现出一定聪慧后所写。南宋时期文化繁荣，文人重视子女教育，这首诗体现了葛立方对孩子成长的关注和期望孩子通过读书获取学识的教育理念。

• 表现手法：
  • 先扬后劝：诗的前六句主要是对孩子可爱形象和聪慧表现的夸赞，如“水剪双眸画不如”“只今先已辩之无”等，展现孩子的天真可爱与聪慧；后两句则是劝勉孩子读书，先扬后劝，使孩子更容易接受教诲。
  • 细节描写：“虎晴浅缀新花帽，龙脑浓熏小绣襦”通过对孩子服饰的细节描写，生动地展现出孩子生活的精致和可爱，让读者能更直观地感受到孩子的形象。
• 语言特色：语言通俗易懂，亲切自然，没有过多的晦涩难懂的字词，如“只今先已辩之无”等表达，就像与孩子亲切交谈，体现了诗人对孩子浓浓的关爱之情。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既表达了对孩子的喜爱和赞美，又蕴含着对孩子未来的期望，希望孩子不要依赖祖辈的财富，而是通过自己读书学习来获取知识和成就，情感层层递进，感人至深。