这首词围绕梅花展开，上阕描绘了词人对梅花的细致观赏，将梅花想象成仙子，感叹人间蜂蝶无法迷恋梅花；下阕夸赞能为梅花题诗之人的才华，劝其尽情为梅花赋诗，最后想象梅花所处之境，推测有人日日与之酬唱。整体表达了词人对梅花的喜爱与赞美之情。

• “梅花度曲，被多情勾引，枝枝看遍”：
  • 字词：“度曲”，按曲谱歌唱，这里指梅花似在吟唱；“勾引”，吸引。
  • 句意：梅花仿佛在吟唱着曲子，被它的多情所吸引，我将每一枝梅花都仔细看遍。
• “暗忆孤山今夜月，疏影横斜镜面”：
  • 字词：“孤山”，北宋林逋隐居杭州孤山，种梅养鹤，人称“梅妻鹤子”；“镜面”，指平静的湖面。
  • 句意：暗暗回忆起今夜孤山上的月亮，梅花的疏影横斜在如镜的湖面上。
• “萼绿凌风，云英怯冷，未放瑶池宴”：
  • 字词：“萼绿”，即萼绿华，传说中的女仙；“云英”，仙女名；“瑶池”，神话中王母娘娘的住所。
  • 句意：梅花如同萼绿华凌风而来，云英仙子害怕寒冷，使得瑶池的宴会还未举办。
• “人间蜂蝶，也知无计迷恋”：
  • 字词：“无计”，没有办法。
  • 句意：人间的蜂蝶，也知道没有办法迷恋上梅花。
• “闻道管领多才，清词好句，泥落空梁燕”：
  • 字词：“管领”，这里指能掌管、题咏梅花；“泥落空梁燕”，用沈约诗“泥落空梁燕，风起桁间衣”，形容有才之人所写清词好句之美。
  • 句意：听说有很多有才之人能题咏梅花，他们的清词好句就像梁间燕子留下的泥迹一样美妙。
• “好换蕊珠供彩笔，莫待随风面旋”：
  • 字词：“蕊珠”，道家传说天上有蕊珠宫，这里指梅花的花蕊；“面旋”，在空中回旋。
  • 句意：最好用梅花的花蕊来供彩笔挥洒，不要等到梅花随风在空中回旋飘落。
• “千岁蟠虬，双栖么凤，咫尺蓬莱殿”：
  • 字词：“蟠虬”，盘曲的虬龙，形容梅树古老；“么凤”，鸟名，喜欢栖息在梅花树上；“蓬莱殿”，传说中的海上仙山宫殿。
  • 句意：那千年的老梅树像盘曲的虬龙，有双栖的么凤鸟，仿佛离蓬莱殿只有咫尺之遥。
• “湖边春暗，料应日日酬劝”：
  • 字词：“酬劝”，相互劝酒、唱和。
  • 句意：湖边春意渐浓，料想那里的人应该日日相互唱和、劝酒。

梅花仿佛在吟唱着曲子，被它的多情吸引，我把每一枝梅花都看了个遍。暗暗回忆起今夜孤山上的明月，梅花的疏影横斜在如镜的湖面上。梅花如同萼绿华仙子凌风而来，云英仙子害怕寒冷，使得瑶池的宴会还未开启。人间的蜂蝶，也知道没办法迷恋上梅花。
听说有很多有才之人能题咏梅花，他们的清词好句美妙得如同梁间燕子留下的泥迹。最好用梅花的花蕊来供彩笔挥洒，不要等到梅花随风飘落。那千年的老梅树像盘曲的虬龙，有双栖的么凤鸟栖息，仿佛离蓬莱仙殿只有咫尺之遥。湖边春意渐暗，料想那里的人应该日日相互唱和、劝酒。

赵以夫生活在南宋时期，南宋文学中咏物词颇为流行，文人常借咏物来表达情感或展现才华。这首词具体创作时间难以确定，但从内容来看，应是词人赏梅时有感而发，可能当时有不少文人雅士也在以梅花为题吟诗作词，赵以夫便写下此词来表达自己对梅花的喜爱以及对能为梅花题诗之人的赞美。

• 表现手法：
  • 用典丰富：多处运用典故，如“孤山”“萼绿”“云英”“泥落空梁燕”等，增加了诗词的文化内涵和历史底蕴，使词意更加含蓄委婉。
  • 想象奇特：将梅花想象成仙子，如“萼绿凌风，云英怯冷”，赋予梅花神话色彩，增添了浪漫气息；还想象梅树边有“千岁蟠虬”“双栖么凤”，且离“蓬莱殿”很近，拓展了诗词的意境。
• 语言特色：语言优美典雅，如“梅花度曲”“疏影横斜镜面”等语句，生动地描绘出梅花的神韵；“清词好句，泥落空梁燕”则用形象的比喻来夸赞题咏梅花的诗句之美。
• 意境营造：通过对梅花的描写以及神话般的想象，营造出一种清幽、高雅、奇幻的意境。词的上阕展现出梅花的超凡脱俗，下阕在赞美题咏者才华的同时，又勾勒出一幅如仙境般的画面，将词人对梅花的喜爱之情融入到美妙的意境之中。