这首词以秋扇起兴,通过描写女子的哀怨,实则寄寓了词人自身的身世之感。上阕借女子被弃的哀怨,暗示自己不被赏识;下阕回顾自己的人生经历,表达对才名的追求和对荣华的看淡,抒发了壮志难酬的感慨。
葵扇秋来贱。
阿谁知、初回轻暑,又教题遍。
不是琵琶知音少,无限如簧巧啭。
倩说似、长门休怨。
莫把蛾眉与人妒,但疏梅、淡月深深院。
临宝鉴,欲妆懒。
少时声价倾粱苑。
到中年,也曾落魄,雾收云卷。
待入汉庭金马去,洒笔长江滚滚。
好留取、才名久远。
过眼荣华俱尘土,听关睢、盈耳离骚婉。
歌不足,为嗟叹。
阿谁知、初回轻暑,又教题遍。
不是琵琶知音少,无限如簧巧啭。
倩说似、长门休怨。
莫把蛾眉与人妒,但疏梅、淡月深深院。
临宝鉴,欲妆懒。
少时声价倾粱苑。
到中年,也曾落魄,雾收云卷。
待入汉庭金马去,洒笔长江滚滚。
好留取、才名久远。
过眼荣华俱尘土,听关睢、盈耳离骚婉。
歌不足,为嗟叹。
简要说明
逐句注释
- “葵扇秋来贱”:
- 字词:“葵扇”,用蒲葵叶制成的扇子,夏天常用,秋天就被闲置。
- 句意:秋天到了,葵扇就变得不值钱了。
- “阿谁知、初回轻暑,又教题遍”:
- 字词:“阿谁”,谁;“教”,让。
- 句意:有谁知道,刚刚暑气稍微减退,葵扇就又被弃置一旁,上面题满了诗句(这里可能暗示女子的哀怨被写在扇上)。
- “不是琵琶知音少,无限如簧巧啭”:
- 字词:“如簧巧啭”,形容声音像笙簧一样美妙婉转。
- 句意:并不是因为像弹琵琶那样缺少知音,而是有着无限美妙的声音却无人欣赏。
- “倩说似、长门休怨”:
- 字词:“倩”,请;“长门”,汉代长门宫,陈皇后失宠后居于此,这里代指失宠女子的哀怨。
- 句意:请告诉那失宠的女子不要哀怨了。
- “莫把蛾眉与人妒,但疏梅、淡月深深院”:
- 字词:“蛾眉”,代指美女;“疏梅、淡月”,营造出一种清幽的氛围。
- 句意:不要因为美貌而遭人嫉妒,还是独自在那有疏梅、淡月的深深庭院中吧。
- “临宝鉴,欲妆懒”:
- 字词:“宝鉴”,珍贵的镜子。
- 句意:面对珍贵的镜子,却懒得梳妆打扮。
- “少时声价倾粱苑”:
- 字词:“粱苑”,西汉梁孝王所建的园林,是当时文人聚会的地方,这里代指文人雅士聚集之处。
- 句意:年少的时候名声在文人雅士中很响亮。
- “到中年,也曾落魄,雾收云卷”:
- 字词:“雾收云卷”,比喻人生的起伏变化。
- 句意:到了中年,也曾经历过落魄,人生起起落落。
- “待入汉庭金马去,洒笔长江滚滚”:
- 字词:“汉庭金马”,汉代的金马门,是学士待诏的地方,这里指入朝为官;“洒笔”,挥笔写作。
- 句意:期待能够入朝为官,挥笔写出如长江滚滚般的文章。
- “好留取、才名久远”:
- 字词:
- 句意:好好地留下自己的才名,让它流传久远。
- “过眼荣华俱尘土,听关睢、盈耳离骚婉”:
- 字词:“关睢”,《诗经》中的一篇;“离骚”,屈原的作品,这里代指美好的诗文。
- 句意:那些过眼的荣华富贵都如尘土一般,不如听听《关睢》《离骚》这样美好的诗文。
- “歌不足,为嗟叹”:
- 字词:
- 句意:唱歌不足以表达情感,只能为之叹息。
现代译文
秋天到了,葵扇变得不值钱。有谁知道,刚刚暑气稍退,葵扇就被弃置一旁,上面题满了哀怨的诗句。并非像弹琵琶那样缺少知音,而是有着无限美妙的声音却无人倾听。请告诉那失宠的女子别再哀怨了,不要因美貌遭人嫉妒,还是独自待在那有疏梅、淡月的深深庭院中吧。面对镜子,连梳妆的心思都没有。
年少时我在文人雅士中名声响亮,到了中年,也曾落魄,人生起伏不定。期待能入朝为官,挥笔写出如长江滚滚般的文章,好好留下自己的才名,让它流传久远。那些过眼的荣华富贵都如尘土,不如听听《关睢》《离骚》这样美好的诗文。唱歌不足以表达我的情感,只能为之叹息。
创作背景
赵以夫生活在南宋时期,这一时期政治局势动荡,朝廷面临着北方政权的威胁。词人一生仕途有起有伏,此词可能是他中年之后所作,通过女子的遭遇来暗喻自己的身世,抒发自己虽有才华却不被重用、壮志难酬的感慨,反映了当时许多文人的共同心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比兴手法:上阕以葵扇秋来被弃起兴,引出女子的哀怨,进而比兴出自己不被赏识的遭遇,委婉地表达情感。
- 虚实结合:既有对女子哀怨场景的实写,如“临宝鉴,欲妆懒”,又有对自己人生经历和理想的虚写,如“待入汉庭金马去,洒笔长江滚滚”,虚实相生,丰富了词的内涵。
- 语言特色:语言优美典雅,如“如簧巧啭”“疏梅、淡月”等词句,生动形象地描绘出景象和声音。同时,用词富有表现力,将女子的哀怨和词人的感慨细腻地表达出来。
- 意境营造:通过描写葵扇、长门、疏梅、淡月等意象,营造出一种清幽、哀怨、落寞的意境,很好地烘托出词人壮志难酬的感慨和对人生的无奈之情。词的上阕侧重于营造女子哀怨的意境,下阕则在回忆与展望中,将这种意境深化为对人生的思考和感慨。