水龙吟・小童教写桃符

这首词描绘了作者过年时的一系列活动，包括写桃符、祭祀、祷告、饮酒、驱傩等，展现了过年时热闹欢乐的氛围。作者的祷告不求名求利，只求在吟诗写字上有所精进，最后表达了对家家户户和顺、天下太平的美好祝愿。

• “小童教写桃符，道人还了常年例”：
  • 字词：“桃符”，古时挂在大门上的两块画着门神或写着门神名字，用于避邪的桃木板，后来演变成春联；“道人”，作者自称；“常年例”，每年的惯例。
  • 句意：让小童教着写桃符，自己按照每年的惯例进行过年的活动。
• “神前灶下，祓除清净，献花酌水”：
  • 字词：“祓除”，除去灾邪；“酌水”，斟水。
  • 句意：在神龛前、灶王爷处进行祭祀，除去灾邪，使环境清净，献上鲜花，斟上清水。
• “祷告些儿，也都不是，求名求利”：
  • 字词：“些儿”，一点儿。
  • 句意：祷告的内容，也不是求名求利。
• “但吟诗写字，分数上面，略精进、尽足矣”：
  • 字词：“分数”，指技艺水平。
  • 句意：只希望在吟诗写字的技艺上，能稍微有所进步，就足够了。
• “饮量添教不醉”：
  • 字词：“添教”，使得。
  • 句意：增加饮酒量，却不会喝醉。
• “好时节、逢场作戏”：
  • 字词：“逢场作戏”，原指卖艺的人遇到合适的演出场地就开始表演，后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。
  • 句意：在这美好的时节，就随遇而安，凑凑热闹。
• “驱傩爆竹，软饧酥豆，通宵不睡”：
  • 字词：“驱傩”，古代驱逐疫鬼的仪式；“软饧”，软糖；“酥豆”，油炸的豆子。
  • 句意：参与驱傩的活动，放着爆竹，吃着软糖和酥豆，通宵都不睡觉。
• “四海皆兄弟，阿鹊也、同添一岁”：
  • 字词：“阿鹊”，可能是作者家中的晚辈或宠物。
  • 句意：四海之内都是兄弟，阿鹊也和大家一样长了一岁。
• “愿家家户户，和和顺顺，乐升平世”：
  • 字词：“升平世”，太平盛世。
  • 句意：希望家家户户都和和睦睦，在太平盛世中快乐生活。

让小童教我写桃符，我按照每年的惯例准备过年。在神龛前、灶王爷那儿，进行祭祀，除去灾邪，让一切清净，献上鲜花，斟上清水。我祷告的内容，可不是求名求利。只希望在吟诗写字的功夫上，能稍微进步一点儿，就足够了。我增加了饮酒量，却不会喝醉。在这美好的节日里，就随遇而安，凑凑热闹。参与驱傩活动，放着爆竹，吃着软糖和酥豆，通宵都不睡觉。四海之内都是兄弟，阿鹊也和大家一样长了一岁。希望家家户户都和和睦睦，在太平盛世中快乐生活。

孙惟信生活在南宋时期，社会相对稳定，但也面临着外部压力。过年是中国传统的重要节日，充满了欢乐祥和的氛围。这首词可能是作者在过年时有感而发，通过描写过年的种种活动，表达自己的生活态度和对社会的美好期望。

• 表现手法：
  • 白描手法：全词以简洁的语言描绘了过年时的各种场景和活动，如写桃符、祭祀、饮酒、驱傩等，没有过多的修饰，却生动地展现了过年的热闹景象。
  • 直抒胸臆：作者在词中直接表达了自己的祷告内容，不求名求利，只求在吟诗写字上有所进步，以及对家家户户和乐、天下太平的祝愿，情感真挚。
• 语言特色：语言通俗易懂，口语化色彩浓厚，如“些儿”“阿鹊”等，使整首词充满了生活气息，易于读者理解和接受。
• 意境营造：通过对过年活动的描写，营造出一种欢乐、祥和、温馨的节日氛围，同时也表达了作者淡泊名利、向往太平的心境，使读者能够感受到作者对美好生活的热爱和向往。