平津一首

· 苏籀

布衣海上看群豕,金门晚跻作三吏。
汉主功名气薄云,柄用儒术亲且贵。
晓通当世博前闻,自得春秋有余地。
臣节俭约君道广,烜赫颙昂仍布被。
苍海西南罢远征,恳弃朔方违诏旨。
发策不如朱长史,庭论依违何委靡。
议诛郭解沮卜式,山东鄙人殊不鄙。
流辈纷纷称职难,黄发𩭹髿保终始。

简要说明

这首诗围绕西汉丞相公孙弘展开,描述了他从一介平民到位列高官的经历,肯定了他在学术上的成就以及节俭的品德,但也批判了他在朝政决策上优柔寡断、举措失当的问题,最后对他能善始善终表示感慨。

逐句注释

  • “布衣海上看羣豕,金門晚躋作三吏”:
    • 字词:“布衣”,平民;“海上”,公孙弘是齐地菑川人,靠近海边;“羣豕”,一群猪;“金門”,汉代宫门名,是大臣待诏之处;“躋”,升;“三吏”,指丞相,汉代丞相、太尉、御史大夫并称三公。
    • 句意:公孙弘早年是在海边放猪的平民,晚年才进入朝廷成为丞相。
  • “漢主功名氣薄雲,柄用儒術親且貴”:
    • 字词:“漢主”,指汉武帝;“柄用”,重用。
    • 句意:汉武帝有气薄云霄的功名志向,重用儒家学术,公孙弘因此得到亲近和显贵。
  • “曉通當世博前聞,自得春秋有餘地”:
    • 字词:“曉通”,通晓;“博前聞”,广泛了解前人的知识;“自得春秋”,公孙弘曾研究《春秋》杂说。
    • 句意:公孙弘通晓当代的事务,广泛了解前人的知识,对《春秋》有自己深入的研究和见解。
  • “臣節儉約君道廣,烜赫顒昂仍布被”:
    • 字词:“節儉約”,节俭;“烜赫”,显赫;“顒昂”,高贵的样子。
    • 句意:公孙弘身为臣子节俭,汉武帝作为君主有广阔的治国之道,公孙弘地位显赫却依然盖着布被。
  • “蒼海西南罷遠征,懇棄朔方違詔旨”:
    • 字词:“蒼海”,汉武帝曾在东夷地区设沧海郡;“朔方”,汉武帝时在北方设朔方郡;“違詔旨”,违背皇帝的旨意。
    • 句意:公孙弘请求停止对沧海郡、西南地区的远征,还恳切地建议放弃朔方郡,这违背了汉武帝的旨意。
  • “發策不如朱長史,庭論依違何委靡”:
    • 字词:“發策”,提出对策;“朱長史”,指朱买臣;“庭論”,在朝廷上辩论;“依違”,犹豫不决。
    • 句意:公孙弘提出的对策不如朱买臣,在朝廷辩论时犹豫不决,十分萎靡。
  • “議誅郭解沮卜式,山東鄙人殊不鄙”:
    • 字词:“議誅郭解”,公孙弘主张诛杀游侠郭解;“沮卜式”,公孙弘曾阻止卜式捐资助边;“山東鄙人”,公孙弘是崤山以东人,当时有轻视山东人的说法。
    • 句意:公孙弘主张诛杀郭解、阻止卜式捐资,虽然他被视为山东的鄙人,但实际上并非如此。
  • “流輩紛紛稱職難,黄髮鬖髿保終始”:
    • 字词:“流輩”,同辈人;“黄髮鬖髿”,指年老头发稀疏;“保終始”,善始善终。
    • 句意:同辈人纷纷难以称职,而公孙弘却能在年老时善始善终。

现代译文

公孙弘早年是海边看猪的平民,
晚年才进入朝廷成为显赫的丞相。
汉武帝功名志向气薄云霄,
重用儒术让他亲近又显贵。
他通晓当代事务博古通今,
对《春秋》有自己独到见解。
臣子节俭君主治国之道宽广,
他地位显赫却依然盖着布被。
他请求停止沧海西南的远征,
还想放弃朔方违背了皇帝旨意。
他提出的对策不如朱买臣,
朝廷辩论时犹豫不决很萎靡。
他主张诛杀郭解又阻止卜式,
虽是山东人却并非那么鄙陋。
同辈人纷纷难以称职,
他却能年老时善始善终。

创作背景

苏籀生活在两宋之际,当时政治局势复杂,朝廷用人、决策等问题突出。作者通过回顾西汉公孙弘的事迹,以古鉴今,可能是希望能从历史中汲取经验教训,对当时的朝廷政治有所思考和启示。公孙弘是西汉重要的历史人物,其生平经历和政治作为具有一定的代表性,苏籀借此表达自己对官员才能、品德以及政治决策等方面的看法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中多处运用对比手法,如将公孙弘早年“布衣海上看羣豕”的平民身份与晚年“金門晚躋作三吏”的显贵地位形成鲜明对比,突出其人生的巨大转变;又将他在学术上“曉通當世博前聞”的才能与在朝政决策上“庭論依違何委靡”的表现进行对比,展现出他复杂的形象。
    • 用典:诗中引用了众多西汉的历史典故,如“議誅郭解沮卜式”“蒼海西南罷遠征”等,使诗歌内容更加丰富,增加了诗歌的历史厚重感,同时也借助这些典故表达了作者对公孙弘的评价。
  • 语言特色:语言较为古朴典雅,用词精准,如“烜赫顒昂”“鬖髿”等词生动地描绘出公孙弘的不同状态。诗句简洁明快,通过平实的叙述将公孙弘的一生经历和主要事迹清晰地展现出来。
  • 主题表达:作者对公孙弘的评价较为客观全面,既肯定了他的学术成就和节俭品德,又批判了他在政治决策上的不足,最后对他能善始善终表示感慨。这种评价体现了作者对历史人物的辩证思考,也通过公孙弘的事例引发读者对官员的才能、品德和政治作为的深入思考。