蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵

这首诗是陈与义在得到他人佳作后，依原韵而作的和诗。诗中高度赞扬了对方的文学才华，将其比作文坛的重要流派代表人物，认为其能与古代著名诗人相媲美，同时表达了与对方问道交流的愉悦以及对对方诗歌的钦叹之情。

• “退之高文仰东岱，籍湜传盟其足赖”：
  • 字词：“退之”，指韩愈，字退之；“东岱”，即泰山，这里用泰山来比喻韩愈文章的崇高地位；“籍湜”，指张籍和皇甫湜，二人是韩愈的追随者；“传盟”，传承文坛的理念和主张。
  • 句意：韩愈的文章如泰山般令人敬仰，张籍和皇甫湜传承他的文学主张，是可以信赖的。
• “固知法嗣要龙象，先生端是毗陵派”：
  • 字词：“法嗣”，指佛教中继承佛法的弟子，这里借指文学流派的继承者；“龙象”，比喻杰出的人物；“毗陵派”，可能是当时一个有影响力的文学流派。
  • 句意：本就知道文学流派的继承者要有杰出的才能，先生正是毗陵派的代表人物。
• “方驾曹刘盖余力，压倒元白聊一快”：
  • 字词：“方驾”，并驾齐驱；“曹刘”，指曹植和刘桢，是建安文学的代表人物；“元白”，指元稹和白居易，是中唐时期的著名诗人。
  • 句意：先生与曹植、刘桢并驾齐驱还绰绰有余，压倒元稹、白居易也只是轻松之事，令人畅快。
• “向来班门收众材，宾履费公珠几琲”：
  • 字词：“班门”，即班门弄斧中的“班门”，指鲁班门前，这里表示在高手面前；“宾履”，宾客的脚步；“琲”，成串的珠子。
  • 句意：以前在先生这样的高手面前汇聚众多人才，宾客往来，花费了先生不少如珠子般珍贵的心力。
• “三熏会有堪此事，群犬未免惊所怪”：
  • 字词：“三熏”，再三熏香，比喻郑重其事；“堪”，胜任。
  • 句意：郑重其事地对待此事，会有能胜任的人，但难免会引起一些人的惊讶和非议。
• “但知楼仰百尺颠，岂觉波涵千顷外”：
  • 字词：“百尺颠”，百尺高楼的顶端，形容极高的地方；“千顷外”，广阔的水面之外，形容视野开阔。
  • 句意：人们只知道仰望那百尺高楼的顶端，却没有察觉到广阔水面之外的景象，比喻有些人目光短浅。
• “南州短簿令公喜，巍峩峩冠陆离佩”：
  • 字词：“南州短簿”，可能是指某个有才华的人；“令公”，对对方的尊称；“陆离佩”，华丽的玉佩。
  • 句意：南州短簿这样的人才让您欢喜，您头戴高耸的帽子，佩戴着华丽的玉佩，风采不凡。
• “有如若士那可无，笔势已超声律界”：
  • 字词：“若士”，这样的人；“声律界”，诗歌声律的范畴。
  • 句意：像先生这样的人不可缺少，您的笔势已经超越了诗歌声律的限制。
• “相将问道留十日，满座真成折床会”：
  • 字词：“相将”，相偕，一起；“问道”，请教道理；“折床会”，据《晋书·乐广传》记载，乐广善于清谈，客人们在他的谈论下常常兴奋得把坐床都折断了，这里比喻大家热烈的交流。
  • 句意：我们一起请教道理，停留了十天，满座的人真的像折床会那样热烈交流。
• “清诗忽复堕华笺，要使握瑜夸等辈”：
  • 字词：“清诗”，清新的诗歌；“华笺”，精美的纸张；“握瑜”，手持美玉，比喻有才华。
  • 句意：清新的诗歌忽然落在精美的纸张上，先生要凭借才华让同辈人夸赞。

韩愈的文章如泰山般令人敬仰，
张籍和皇甫湜传承他的主张值得信赖。
本就知道文学传人要有杰出才能，
先生正是毗陵派的代表人物。
先生与曹植、刘桢并驾还绰绰有余，
压倒元稹、白居易也轻松畅快。
以前在先生面前汇聚众多人才，
宾客往来花费了先生许多心力。
郑重对待此事会有胜任之人，
难免会引起一些人的惊讶和非议。
人们只知仰望高楼顶端，
却没察觉广阔水面之外的景象。
南州短簿让您欢喜，
您风采不凡，冠佩华丽。
像先生这样的人不可缺少，
笔势已超越诗歌声律的限制。
我们一起请教道理停留十天，
满座之人热烈交流如同折床会。
清新的诗歌落在精美的纸张上，
先生要凭才华让同辈人夸赞。

陈与义生活在两宋之交，当时文坛活跃，文人之间唱和交流频繁。这首诗是他得到对方赠送的佳作后，因钦叹对方的才华，便依原韵创作此诗。具体创作时间难以确定，但从诗的内容可知是在与对方有了深入的交流和互动之后所作，可能是在一次文人聚会或学术交流活动中。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“退之高文仰东岱”用韩愈的典故突出对方文章的崇高地位，“折床会”用乐广清谈的典故表现交流的热烈，使诗歌内容更丰富，文化底蕴更深厚。
  • 对比衬托：将对方与曹植、刘桢、元稹、白居易等著名诗人对比，突出对方的文学才华，通过“群犬未免惊所怪”“但知楼仰百尺颠，岂觉波涵千顷外”等语句，用目光短浅的人衬托对方的卓越。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准，如“方驾”“压到”等词生动地表现出对方与古代诗人相比的优势。同时，诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过对对方才华的赞美和交流场景的描述，营造出一种文人雅士之间相互欣赏、热烈交流的文化氛围，展现出当时文坛的活力和积极向上的创作风气。诗中既有对对方才华的高度肯定，又有对交流场景的生动描绘，使整首诗充满了文化气息和情感温度。