这首诗是释文礼送别僧人归雁山之作。诗中表达了对归山僧人此行的关切与调侃,围绕僧人归雁山后可能去龙湫观瀑的情景展开,充满了生活意趣。
送僧归雁山
秋来归去雁山阿,为问龙湫诺讵那。
贪看高崖千丈雪,伽梨打湿竟如何。
贪看高崖千丈雪,伽梨打湿竟如何。
简要说明
逐句注释
- “秋来归去雁山阿”:
- 字词:“雁山阿”,雁山的角落、山坳处,这里指雁荡山;“阿”,山的弯曲处。
- 句意:秋天到来,你要回到雁荡山去了。
- “为问龙湫诺讵那”:
- 字词:“龙湫”,雁荡山著名的瀑布景点;“诺讵那”,佛教用语,相传诺讵那尊者曾在雁荡山居住,守护龙湫。
- 句意:我要问你到了龙湫,见到诺讵那尊者的遗迹会有怎样的感悟。
- “贪看高崖千丈雪”:
- 字词:“千丈雪”,形容龙湫瀑布如千丈的白雪飞泻而下。
- 句意:你要是贪心地观赏那高崖上如千丈白雪般的瀑布。
- “伽梨打湿竟如何”:
- 字词:“伽梨”,僧衣。
- 句意:把僧衣都打湿了又会怎么样呢。
现代译文
秋天到了,你就要回到雁荡山去啦,
到了那里,你去龙湫,会有怎样的感悟呢?
要是你贪看那高崖上如千丈白雪般飞泻的瀑布,
把僧衣都弄湿了又能怎样呀。
创作背景
释文礼生活在佛教文化氛围浓厚的时代,僧人之间的交往频繁。此诗是他送别一位僧人回归雁荡山时所作。雁荡山以其秀丽的自然风光和深厚的佛教文化底蕴闻名,龙湫瀑布更是雁荡山的标志性景观,诗中围绕僧人归山后可能去龙湫观瀑的情景展开想象,创作时间虽难以确定,但应是在他与这位僧人交往送别之际。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象丰富:诗人没有单纯地表达送别之情,而是通过想象僧人归雁山后去龙湫观瀑的情景,如“贪看高崖千丈雪,伽梨打湿竟如何”,增添了诗歌的趣味性和生动性。
- 用典巧妙:“诺讵那”的运用,既体现了雁荡山的佛教文化渊源,又为诗歌增添了神秘的宗教色彩,使诗歌富有文化内涵。
- 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,口语化的表达“竟如何”,让诗歌充满了生活气息,如同与友人亲切交谈,拉近了与读者的距离。
- 意境营造:诗中描绘了一幅僧人在秋天回归雁荡山,观赏龙湫瀑布的画面,营造出一种清幽、灵动的意境。既有对雁荡山自然景观的赞美,又有对僧人生活的调侃与关切,使整首诗的意境丰富而多元。
常见问题
《送僧归雁山》的作者和朝代是什么?
《送僧归雁山》的作者是释文礼,页面按宋作品展示。
《送僧归雁山》主要写了什么?
这首诗是释文礼送别僧人归雁山之作。诗中表达了对归山僧人此行的关切与调侃,围绕僧人归雁山后可能去龙湫观瀑的情景展开,充满了生活意趣。
《送僧归雁山》的创作背景是什么?
释文礼生活在佛教文化氛围浓厚的时代,僧人之间的交往频繁。此诗是他送别一位僧人回归雁荡山时所作。雁荡山以其秀丽的自然风光和深厚的佛教文化底蕴闻名,龙湫瀑布更是雁荡山的标志性景观,诗中围绕僧人归山后可能去龙湫观瀑的情景展开想象,创作时间虽难以确定,但应是在他与这位僧人交往送别之际。
《送僧归雁山》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象丰富 :诗人没有单纯地表达送别之情,而是通过想象僧人归雁山后去龙湫观瀑的情景,如“贪看高崖千丈雪,伽梨打湿竟如何”,增添了诗歌的趣味性和生动性。 用典巧妙 :“诺讵那”的运用,既体现了雁荡山的佛教文化渊源,又为诗歌增添了神秘的宗教色彩,使诗歌富有文化内涵。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流畅,口语化的表达“竟如何”,让诗歌充满了生活气息,如...