这首诗是陈与义与其弟和诗的第二首,诗中对比了武将凭借战功获取功名和儒士依靠诗文表达志向的不同,同时强调诗文创作应具有内涵和力量,表达了诗人对优秀诗文品质的追求。
和若拙弟得陪游后园 其二
壮夫三箭功名手,儒士百篇藜苋肠。
莫道人人握珠玉,应须字字挟风霜。
莫道人人握珠玉,应须字字挟风霜。
简要说明
逐句注释
- “壮夫三箭功名手”:
- 字词:“壮夫”,指有勇力、有作为的男子;“三箭”,典出薛仁贵三箭定天山的故事,薛仁贵曾发三箭射死三人,其余敌人下马请降,军中有歌曰:“将军三箭定天山,壮士长歌入汉关。”这里代指武将凭借战功获取功名。
- 句意:有勇力的武将能凭借三箭立下赫赫战功,成为获取功名的高手。
- “儒士百篇藜苋肠”:
- 字词:“儒士”,指读书人;“藜苋”,藜和苋是两种野菜,这里“藜苋肠”形容儒士生活清苦,常食粗劣饭菜。
- 句意:读书的文人即使写了上百篇诗文,也不过是有着清苦生活的文人。
- “莫道人人握珠玉”:
- 字词:“珠玉”,比喻优秀的诗文。
- 句意:不要说每个人写出的诗文都如同珠玉一般珍贵。
- “应须字字挟风霜”:
- 字词:“挟风霜”,形容诗文有力量、有锋芒,能针砭时弊,或具有深刻的思想内涵。
- 句意:诗文应该每一个字都带有力量和锋芒。
现代译文
有勇力的武将能靠三箭立下功名,
读书的文人写百篇诗文却生活清苦。
不要说每个人写出的诗文都像珠玉,
真正的诗文应字字都带有力量锋芒。
创作背景
陈与义生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡不安,战乱频繁。他本人经历了靖康之变等重大历史事件,在文学创作上有自己的追求和见解。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是在他与弟弟交流诗文创作过程中所作,反映了他对当时诗文创作的思考和期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的前两句将“壮夫”凭借战功获取功名和“儒士”写百篇诗文却生活清苦进行对比,突出了武将和文人不同的人生境遇和价值体现,也为后文强调诗文品质做铺垫。
- 比喻:后两句中,“珠玉”比喻优秀的诗文,形象地表达了并非所有诗文都值得珍视;“挟风霜”则用比喻的手法,强调诗文应具有力量和锋芒。
- 语言特色:语言简洁明快,直抒胸臆。诗人用直白的语言表达自己对诗文创作的看法,没有过多的修饰,但却准确有力。
- 思想内涵:整首诗体现了诗人对诗文创作的高要求,他不满足于一般的诗文,而是希望诗文能够有深度、有力量,能够反映社会现实或表达深刻的思想,这也反映了诗人的文学责任感和使命感。
常见问题
《和若拙弟得陪游后园 其二》的作者和朝代是什么?
《和若拙弟得陪游后园 其二》的作者是陈与义,页面按宋作品展示。
《和若拙弟得陪游后园 其二》主要写了什么?
这首诗是陈与义与其弟和诗的第二首,诗中对比了武将凭借战功获取功名和儒士依靠诗文表达志向的不同,同时强调诗文创作应具有内涵和力量,表达了诗人对优秀诗文品质的追求。
《和若拙弟得陪游后园 其二》的创作背景是什么?
陈与义生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡不安,战乱频繁。他本人经历了靖康之变等重大历史事件,在文学创作上有自己的追求和见解。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是在他与弟弟交流诗文创作过程中所作,反映了他对当时诗文创作的思考和期望。
《和若拙弟得陪游后园 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的前两句将“壮夫”凭借战功获取功名和“儒士”写百篇诗文却生活清苦进行对比,突出了武将和文人不同的人生境遇和价值体现,也为后文强调诗文品质做铺垫。 比喻 :后两句中,“珠玉”比喻优秀的诗文,形象地表达了并非所有诗文都值得珍视;“挟风霜”则用比喻的手法,强调诗文应具有力量和锋芒。 语言特色 :语言简洁明快,直抒胸臆。诗人用直白的语言表达自...