这首诗围绕江南罕见的大雪展开,诗人表达了对雪景的欣喜之情。诗中先描述江南腊月罕见雪的情况,接着写雪景的美丽,又抒发自己虽因寒冷不敢外出但仍关注雪的心情,最后描绘雪后壮丽的景象,展现出雪景的宏大与自身心境的开阔。
雪
穷腊见三白,江南无旧闻。
天上春已暮,尽日花缤纷。
平生虽畏寒,遇雪心所欣。
拥裘未敢出,投隙致殷勤。
窗户忽相照,川陵已难分。
二仪有巨丽,老我不能文。
高吟黄竹诗,薄暮心无垠。
浮屠似玉笋,突兀倚重云。
天上春已暮,尽日花缤纷。
平生虽畏寒,遇雪心所欣。
拥裘未敢出,投隙致殷勤。
窗户忽相照,川陵已难分。
二仪有巨丽,老我不能文。
高吟黄竹诗,薄暮心无垠。
浮屠似玉笋,突兀倚重云。
简要说明
逐句注释
- “窮臘見三白,江南無舊聞”:
- 字词:“窮臘”,年末腊月;“三白”,指下三场大雪;“舊聞”,以往的见闻。
- 句意:年末腊月见到下三场大雪,这在江南是以往没听说过的事。
- “天上春已暮,盡日花繽紛”:
- 字词:“春已暮”,这里将下雪想象成春天已到暮时,雪花飘落;“花”,指雪花。
- 句意:就好像天上的春天已到暮时,一整天雪花纷纷扬扬飘落。
- “平生雖畏寒,遇雪心所欣”:
- 字词:“畏寒”,害怕寒冷。
- 句意:我这一生虽然害怕寒冷,但遇到下雪心里还是很欣喜。
- “擁裘未敢出,投隙致殷勤”:
- 字词:“擁裘”,裹着皮袍;“投隙”,找机会;“殷勤”,这里指对雪的关注。
- 句意:裹着皮袍不敢出门,只能找机会去关注外面的雪。
- “窗戶忽相照,川陵已難分”:
- 字词:“相照”,相互映照,指被雪光照亮;“川陵”,河流和山丘。
- 句意:窗户忽然被雪光照亮,河流和山丘已经难以分辨。
- “二儀有巨麗,老我不能文”:
- 字词:“二儀”,指天地;“巨麗”,极其壮丽;“不能文”,不能用文字表达。
- 句意:天地间有如此壮丽的雪景,我这年老之人却不能用文字描绘出来。
- “高吟黄竹詩,薄暮心無垠”:
- 字词:“黄竹詩”,传说周穆王游黄竹遇风雪,作《黄竹诗》;“無垠”,无边无际。
- 句意:高声吟诵《黄竹诗》,到傍晚时分心境也变得开阔无边。
- “浮屠似玉筍,突兀倚重雲”:
- 字词:“浮屠”,佛塔;“玉筍”,形容雪后的佛塔像玉做的笋;“突兀”,高耸的样子。
- 句意:雪后的佛塔像玉笋一样,高耸地倚靠在层层云朵之中。
现代译文
年末腊月见到下三场大雪,
江南以往可从未有过这般见闻。
仿佛天上的春天已到暮时,
一整天雪花都纷纷扬扬飘落。
我这一生虽然害怕寒冷,
但遇到下雪心里却十分欣喜。
裹着皮袍不敢走出家门,
只能找机会关注雪的踪迹。
窗户忽然被雪光照得透亮,
河流和山丘已难以分辨清晰。
天地间呈现出壮丽的雪景,
我这年老之人却难用文字描绘。
高声吟诵着《黄竹诗》,
到傍晚心境变得开阔无边。
雪后的佛塔好似玉笋一般,
高耸着倚靠在层层云朵之间。
创作背景
陈与义生活在南北宋之交,这首诗创作时间难以精确确定,但应是他在江南时所作。南宋时期,江南地区气候相对温暖,年末腊月下三场大雪是罕见之事,这一特殊的自然现象引发了诗人的创作灵感,他通过对雪景的描写来抒发自己的感受。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:“天上春已暮”是虚写,将下雪的场景想象成春天已暮,雪花是春之落花,增添了浪漫的氛围;“窗戶忽相照,川陵已難分”是实写,描绘了雪光照亮窗户,山川难分的真实景象,虚实结合,丰富了诗歌的内容。
- 引用典故:“高吟黄竹詩”引用周穆王作《黄竹诗》的典故,增添了诗歌的文化底蕴,也借周穆王遇风雪的情境,进一步烘托出自己面对雪景时的心境。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“平生雖畏寒,遇雪心所欣”直白地表达出自己对雪的喜爱之情。同时又不乏生动的描写,如“浮屠似玉筍,突兀倚重雲”,形象地描绘出雪后佛塔的姿态。
- 意境营造:整首诗营造出一种宏大而又宁静的意境。诗中描绘了江南罕见的大雪景象,从雪花纷飞到雪后山川难辨,再到佛塔似玉笋倚云,展现出天地间雪景的壮丽。诗人在欣赏雪景的过程中,心境也变得开阔,将自己的情感融入到这宏大的雪景之中,情景交融,使读者能感受到诗人对自然美景的赞美与心境的豁达。
常见问题
《雪》的作者和朝代是什么?
《雪》的作者是陈与义,页面按宋作品展示。
《雪》主要写了什么?
这首诗围绕江南罕见的大雪展开,诗人表达了对雪景的欣喜之情。诗中先描述江南腊月罕见雪的情况,接着写雪景的美丽,又抒发自己虽因寒冷不敢外出但仍关注雪的心情,最后描绘雪后壮丽的景象,展现出雪景的宏大与自身心境的开阔。
《雪》的创作背景是什么?
陈与义生活在南北宋之交,这首诗创作时间难以精确确定,但应是他在江南时所作。南宋时期,江南地区气候相对温暖,年末腊月下三场大雪是罕见之事,这一特殊的自然现象引发了诗人的创作灵感,他通过对雪景的描写来抒发自己的感受。
《雪》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :“天上春已暮”是虚写,将下雪的场景想象成春天已暮,雪花是春之落花,增添了浪漫的氛围;“窗戶忽相照,川陵已難分”是实写,描绘了雪光照亮窗户,山川难分的真实景象,虚实结合,丰富了诗歌的内容。 引用典故 :“高吟黄竹詩”引用周穆王作《黄竹诗》的典故,增添了诗歌的文化底蕴,也借周穆王遇风雪的情境,进一步烘托出自己面对雪景时的心境。 语言特色...