这首诗是朱熹奉和其弟刘子服的诗作。诗中描绘了黄杨山上千峰环抱、百泉清幽的美景,表达了对弟弟年年登山赏景的羡慕之情,体现出对山间自然之秋景的喜爱。
奉和子服老弟黄杨游岩二诗 其一
闻道黄杨山上头,千峰环抱百泉幽。
羡君柱杖年年去,饱看人间万顷秋。
羡君柱杖年年去,饱看人间万顷秋。
简要说明
逐句注释
- “闻道黄杨山上头,千峰环抱百泉幽”:
- 字词:“闻道”,听说;“上头”,上面。“幽”,清幽。
- 句意:听说黄杨山的上面,众多山峰环绕着,还有许多清幽的泉水。
- “羡君柱杖年年去,饱看人间万顷秋”:
- 字词:“羡”,羡慕;“柱杖”,拄着拐杖;“万顷秋”,广阔的秋天景色。
- 句意:羡慕你年年拄着拐杖去那里,尽情饱览人间那无边无际的秋景。
现代译文
听闻黄杨山的山巅之上,
千座山峰相互环绕,百处泉水清幽静谧。
真羡慕你年年都拄着拐杖前去,
能够尽情欣赏人间那广袤无垠的秋景。
创作背景
朱熹是南宋著名的理学家、思想家。此诗为奉和其弟刘子服关于黄杨游岩的诗而作。虽然具体创作时间不详,但可以推测是在他与弟弟日常的诗歌唱和往来中写成。当时可能刘子服多次游览黄杨山,写下相关诗作,朱熹便以诗回应,借诗表达对弟弟游山赏景的羡慕。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:首联“闻道黄杨山上头,千峰环抱百泉幽”是虚写,诗人并未亲身到过黄杨山,而是通过听闻来想象山上的景色。后两联则是基于对弟弟的了解进行实写,想象弟弟拄杖登山赏秋的情景。虚实结合,丰富了诗歌的内容。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂。如“羡君”“饱看”等词,直白地表达出诗人的情感,没有过多的修饰,却亲切自然。
- 意境营造:诗中通过对黄杨山千峰、百泉以及万顷秋景的描写,营造出一种开阔、清幽的意境。展现出秋天山林间的宁静与壮美,同时也流露出诗人对这种自然之美的向往与追求。
常见问题
《奉和子服老弟黄杨游岩二诗 其一》的作者和朝代是什么?
《奉和子服老弟黄杨游岩二诗 其一》的作者是朱熹,页面按宋作品展示。
《奉和子服老弟黄杨游岩二诗 其一》主要写了什么?
这首诗是朱熹奉和其弟刘子服的诗作。诗中描绘了黄杨山上千峰环抱、百泉清幽的美景,表达了对弟弟年年登山赏景的羡慕之情,体现出对山间自然之秋景的喜爱。
《奉和子服老弟黄杨游岩二诗 其一》的创作背景是什么?
朱熹是南宋著名的理学家、思想家。此诗为奉和其弟刘子服关于黄杨游岩的诗而作。虽然具体创作时间不详,但可以推测是在他与弟弟日常的诗歌唱和往来中写成。当时可能刘子服多次游览黄杨山,写下相关诗作,朱熹便以诗回应,借诗表达对弟弟游山赏景的羡慕。
《奉和子服老弟黄杨游岩二诗 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :首联“闻道黄杨山上头,千峰环抱百泉幽”是虚写,诗人并未亲身到过黄杨山,而是通过听闻来想象山上的景色。后两联则是基于对弟弟的了解进行实写,想象弟弟拄杖登山赏秋的情景。虚实结合,丰富了诗歌的内容。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂。如“羡君”“饱看”等词,直白地表达出诗人的情感,没有过多的修饰,却亲切自然。 意境营造 :诗中通过对黄杨...