云谷杂诗十二首 修书

这首诗围绕“修书”展开，表达了诗人对尘世纷扰的厌弃，通过修书探索玄秘、铲除幽奸的志向，最后表明书成后不示人的态度，体现出其对所修之书的珍视以及一种淡泊的心境。

• “䌷书厌尘累，执简投云关”：
  • 字词：“䌷书”，即抽绎书籍，指整理、研究书籍；“尘累”，尘世的牵累；“执简”，拿着书简，这里指进行著述；“云关”，云雾缭绕的关隘，这里指幽静的山林之处。
  • 句意：整理研究书籍时厌烦尘世的牵累，于是拿着书简投身到云雾缭绕的山林之中。
• “灵钥启玄秘，萧斧锄幽奸”：
  • 字词：“灵钥”，神奇的钥匙，比喻打开知识奥秘的方法；“玄秘”，深奥神秘的道理；“萧斧”，传说中黄帝的斧，这里指锋利的斧头，比喻有力的手段；“幽奸”，隐藏的邪恶、错误。
  • 句意：用神奇的方法开启深奥神秘的道理，用有力的手段铲除隐藏的错误。
• “书成莫示人，留置此山间”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：书完成后不要给别人看，把它留在这山间。

整理书籍时厌烦尘世的牵累，
拿着书简投身到云雾山林。
用神奇方法开启玄秘之理，
以有力手段铲除隐藏奸邪。
书完成后不要给他人去看，
就把它留存在这山林之间。

朱熹是南宋著名的理学家、思想家。南宋时期，理学逐渐发展并成为官方正统思想，但思想文化领域仍存在诸多争议和不同观点。朱熹一生致力于著书立说、传播理学思想。这首诗可能是他在山林中潜心修书时所作，体现了他远离尘世纷扰、专注于学术研究和思想探索的心境。

• 表现手法：
  • 象征手法：“灵钥”和“萧斧”象征着朱熹在学术研究和思想探索中所运用的方法和手段，形象地表达了他追求真理、铲除谬误的决心。
  • 托物言志：通过描述修书的过程和书成后的态度，寄托了诗人对学术的专注、对真理的追求以及不随波逐流的独立人格。
• 语言特色：语言简洁明快，用词精准。如“厌尘累”直接表达出对尘世的厌烦；“启玄秘”“锄幽奸”生动地描绘出修书的目的和意义。
• 意境营造：诗中描绘了一个远离尘世、幽静的山林环境，诗人在其中潜心修书，营造出一种静谧、专注的意境，同时也透露出一种孤高、超脱的情感氛围。