这首诗描绘了向伯共的一段经历,从旌旗翻日的淮南道之行,到归来时满船积雪的情景,还提及佛光无处着落,最后突出向伯共用佳句来诠释山川之美,表达了对向伯共的赞赏之情。
题向伯共过峡图二首 其一
旌旗翻日淮南道,兴罢归来雪一船。
正有佛光无处著,独将佳句了山川。
正有佛光无处著,独将佳句了山川。
简要说明
逐句注释
- “旌旗翻日淮南道”:
- 字词:“旌旗”,旗帜;“翻日”,形容旗帜在阳光下飘动,光影闪烁,好像翻动着日光。
- 句意:在淮南的道路上,旗帜在阳光下翻舞。
- “兴罢归来雪一船”:
- 字词:“兴罢”,兴致结束;“雪一船”,归来时船上落满了雪。
- 句意:游玩的兴致结束后归来,船上积了一层雪。
- “正有佛光无处著”:
- 字词:“佛光”,佛教用语,这里可能象征着某种美好的、难以言喻的精神境界或感悟;“无处著”,没有地方可以安放。
- 句意:心中有着如同佛光般美好的感悟,却无处寄托。
- “独将佳句了山川”:
- 字词:“独”,独自;“佳句”,优美的诗句;“了”,了结、诠释。
- 句意:独自用优美的诗句来诠释山川的美景。
现代译文
在淮南的道路上,旗帜在阳光下翻舞。
游玩的兴致结束归来时,船上已积满了雪。
心中有着如佛光般美好的感悟,却无处寄托。
只好独自用优美的诗句来诠释山川的美景。
创作背景
陈与义生活在两宋之交,这是一个动荡不安的时期。关于这首诗的具体创作时间难以精确知晓,但可以推测是陈与义看到向伯共的过峡图后有感而发。向伯共可能经历了一次淮南之行,陈与义根据这幅图,以诗来展现向伯共此次行程中的情景和他的心境,同时也体现出对向伯共才情的欣赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中“旌旗翻日淮南道”描绘出淮南道上热闹、壮观的场景,而“兴罢归来雪一船”则展现出归来时的清冷、孤寂,前后形成鲜明对比,丰富了诗歌的情感层次。
- 虚实结合:“旌旗翻日淮南道”“兴罢归来雪一船”是对向伯共行程情景的具体描绘,为实写;“正有佛光无处著”则是一种抽象的精神层面的表达,为虚写。虚实结合,使诗歌既有具体可感的画面,又有深邃的精神内涵。
- 语言特色:语言简洁明快,生动形象。如“旌旗翻日”“雪一船”等表达,用简洁的文字勾勒出鲜明的画面,给人以强烈的视觉冲击。
- 意境营造:通过对淮南道、雪船、佛光、山川等意象的组合,营造出一种既壮阔又空灵的意境。前两句营造出一种行程中的时空感和变化感,后两句则营造出一种精神上的超脱与豁达,使整首诗富有艺术感染力。
常见问题
《题向伯共过峡图二首 其一》的作者和朝代是什么?
《题向伯共过峡图二首 其一》的作者是陈与义,页面按宋作品展示。
《题向伯共过峡图二首 其一》主要写了什么?
这首诗描绘了向伯共的一段经历,从旌旗翻日的淮南道之行,到归来时满船积雪的情景,还提及佛光无处着落,最后突出向伯共用佳句来诠释山川之美,表达了对向伯共的赞赏之情。
《题向伯共过峡图二首 其一》的创作背景是什么?
陈与义生活在两宋之交,这是一个动荡不安的时期。关于这首诗的具体创作时间难以精确知晓,但可以推测是陈与义看到向伯共的过峡图后有感而发。向伯共可能经历了一次淮南之行,陈与义根据这幅图,以诗来展现向伯共此次行程中的情景和他的心境,同时也体现出对向伯共才情的欣赏。
《题向伯共过峡图二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中“旌旗翻日淮南道”描绘出淮南道上热闹、壮观的场景,而“兴罢归来雪一船”则展现出归来时的清冷、孤寂,前后形成鲜明对比,丰富了诗歌的情感层次。 虚实结合 :“旌旗翻日淮南道”“兴罢归来雪一船”是对向伯共行程情景的具体描绘,为实写;“正有佛光无处著”则是一种抽象的精神层面的表达,为虚写。虚实结合,使诗歌既有具体可感的画面,又有深邃的精神内...