这首诗围绕夏日的闷热与友人带来的凉意展开。前两句描绘了诗人在山斋中被旱尘困扰,心生烦躁的状态;后两句则表达了友人带来凉意后,诗人内心充满了如同雨声花思般的美好感受,体现了友人情谊带来的慰藉。
次林扩之开善避暑韵二首 其二
山斋几日旱尘昏,欲拂朱弦已惮烦。
凉意感君持寄我,雨声花思满胸存。
凉意感君持寄我,雨声花思满胸存。
简要说明
逐句注释
- “山斋几日旱尘昏,欲拂朱弦已惮烦”:
- 字词:“山斋”,山中的书房或住所;“旱尘”,干旱扬起的尘土;“朱弦”,红色的琴弦,代指琴;“惮烦”,怕麻烦、嫌烦。
- 句意:在山中的住所里,几日来干旱扬起的尘土让环境变得昏暗,想要抚琴弹奏却又嫌麻烦。
- “凉意感君持寄我,雨声花思满胸存”:
- 字词:“感”,感激;“持寄”,带来、送来;“雨声花思”,指如同雨声般美妙、如同花一般的情思。
- 句意:感激你给我带来了凉意,此刻我的胸中满是如同雨声花思般的美好感受。
现代译文
在山中的住所里,
连续几日干旱扬起的尘土让周围一片昏暗。
我本想抚琴弹奏,
却又嫌麻烦而作罢。
感激你给我送来了凉意,
此刻我的胸中满是如同雨声花思般的美好情思。
创作背景
朱熹是南宋著名的理学家、思想家。此诗创作于他与友人林扩之交往期间。夏日干旱,朱熹身处山斋中被闷热与旱尘所扰,心情烦躁。而友人林扩之的关怀如同带来了凉意,让朱熹心生感激,于是写下此诗回应友人。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗的前两句描绘了诗人被旱尘困扰、烦躁不安的状态,后两句则展现了友人带来凉意后诗人内心充满美好情思的转变,通过前后对比,衬托出友人情谊的珍贵和带来的慰藉。
- 借景抒情:“雨声花思”将抽象的情感具象化,借美妙的雨声和花的情思来表达诗人内心的感受,使情感表达更加生动形象。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能准确地传达出诗人的情感。如“欲拂朱弦已惮烦”直白地写出了诗人的烦躁心境,“雨声花思满胸存”则用简洁的语言描绘出内心的美好感受。
- 意境营造:整首诗营造出一种先抑后扬的意境。前两句营造出闷热、烦躁的氛围,而后两句则营造出一种清新、美好的意境,体现了诗人心境的转变,也让读者感受到了友人情谊的温暖。
常见问题
《次林扩之开善避暑韵二首 其二》的作者和朝代是什么?
《次林扩之开善避暑韵二首 其二》的作者是朱熹,页面按宋作品展示。
《次林扩之开善避暑韵二首 其二》主要写了什么?
这首诗围绕夏日的闷热与友人带来的凉意展开。前两句描绘了诗人在山斋中被旱尘困扰,心生烦躁的状态;后两句则表达了友人带来凉意后,诗人内心充满了如同雨声花思般的美好感受,体现了友人情谊带来的慰藉。
《次林扩之开善避暑韵二首 其二》的创作背景是什么?
朱熹是南宋著名的理学家、思想家。此诗创作于他与友人林扩之交往期间。夏日干旱,朱熹身处山斋中被闷热与旱尘所扰,心情烦躁。而友人林扩之的关怀如同带来了凉意,让朱熹心生感激,于是写下此诗回应友人。
《次林扩之开善避暑韵二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗的前两句描绘了诗人被旱尘困扰、烦躁不安的状态,后两句则展现了友人带来凉意后诗人内心充满美好情思的转变,通过前后对比,衬托出友人情谊的珍贵和带来的慰藉。 借景抒情 :“雨声花思”将抽象的情感具象化,借美妙的雨声和花的情思来表达诗人内心的感受,使情感表达更加生动形象。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能准确地传达出诗...