读通鉴纪事本末用武夷唱和元韵寄机仲

这首诗是朱熹读《通鉴纪事本末》后，用武夷唱和的原韵寄给机仲的作品。诗中先表达对友人谏疏不被传扬的感慨，对其身处冷官的怜惜，接着劝勉友人专注本职、以报君恩，还提及友人作品受重视之事，最后对友人未来有所期许。

• “先生谏疏莫与传，忠愤激烈号旻天”：
  • 字词：“谏疏”，臣子向帝王进谏的奏疏；“旻天”，泛指天。
  • 句意：先生进谏的奏疏无人传扬，那忠愤激烈之情只能呼喊于苍天。
• “却怜广文官舍冷，只与文字相周旋”：
  • 字词：“广文”，唐代有广文馆博士，明清时用作儒学教官的别称，此处指友人官职清冷；“周旋”，打交道。
  • 句意：却可怜先生在清冷的官舍里，只能和文字打交道。
• “上书乞得聊自屏，清坐日对铜炉烟”：
  • 字词：“乞得”，请求得到；“自屏”，自我屏退。
  • 句意：上书请求得以自我屏退，每日安静地坐着面对铜炉的烟。
• “功名驰骛往莫悔，铅椠职业今当专”：
  • 字词：“驰骛”，奔走追求；“铅椠”，指书写工作。
  • 句意：过去奔走追求功名不必后悔，如今应当专注于书写著述的本职。
• “要将报答陛下圣，矫首北阙还潸然”：
  • 字词：“矫首”，抬头；“北阙”，宫殿北面的门楼，代指朝廷；“潸然”，流泪的样子。
  • 句意：要想着报答陛下的圣明，抬头望着朝廷不禁潸然泪下。
• “属词比事有深意，凭愚护短惊群仙”：
  • 字词：“属词比事”，连缀文辞，排比史事；“愚”，指自己；“群仙”，喻指贤才。
  • 句意：先生连缀文辞、排比史事有深刻的含义，我凭借愚见护短的言论让贤才们惊讶。
• “□言未秉太史笔，自幸已执留台鞭”：
  • 字词：此处诗句有缺字；“太史笔”，指史官的笔；“留台鞭”，不详，推测与任职有关。
  • 句意：（此处缺字难以明确句意）虽没拿着史官的笔，但自己庆幸已担任了相关职务。
• “果然敕遣六丁取，香罗漆匣浮桐川”：
  • 字词：“敕遣”，皇帝下令派遣；“六丁”，道教神名；“桐川”，河流名。
  • 句意：果然皇帝下令派神来取，作品放在香罗漆匣中漂浮在桐川上。
• “阴凝有戒竦皇鉴，阳剥欲尽生玄泉”：
  • 字词：“阴凝”“阳剥”，可能用《易经》概念，有阴阳消长之意；“竦”，使……震动；“皇鉴”，皇帝的明察。
  • 句意：阴寒凝结有警戒之意震动皇帝的明察，阳气将尽生出深泉（有阴阳变化、局势变化之意）。
• “明年定对白虎殿，更诵大学中庸篇”：
  • 字词：“白虎殿”，汉代宫殿名，此处代指朝廷议政之地；“大学中庸”，儒家经典。
  • 句意：明年一定会在朝廷上应对，再诵读《大学》《中庸》等篇章。

先生进谏的奏疏无人传扬，
那忠愤之情只能向苍天呼喊。
可怜先生在清冷的官舍，
只能与文字为伴。
上书求得自我屏退，
每日静对铜炉的香烟。
过去追求功名不必后悔，
如今应专注本职把书撰。
要报答陛下的圣明，
抬头望朝廷不禁泪涟涟。
连缀文辞排比史事含义深，
我愚见护短让贤才惊叹。
（此处缺字难以准确翻译）虽没做史官，
庆幸已担任相关职官。
果然皇帝下令派人来取，
作品装在香罗漆匣浮在桐川。
阴寒凝结警戒震动皇鉴，
阳气将尽深泉出现。
明年定能在朝廷应对，
再诵读《大学》《中庸》经典。

朱熹生活在南宋时期，当时政治局势复杂，朝廷内部存在着不同的政治势力和思想流派。机仲即袁枢，是朱熹的友人，袁枢著有《通鉴纪事本末》。朱熹读其书后，用武夷唱和的原韵写诗相寄。具体创作时间不详，但大致能看出是在袁枢著书有所成果、作品受重视的阶段，朱熹借此诗表达对友人的情感、劝勉和期许。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处用典，如“广文官舍冷”用唐代广文馆博士的典故，形象地描绘出友人官职的清冷；“白虎殿”用汉代宫殿的典故，增添了诗歌的历史文化底蕴，也表达了对友人在朝廷有所作为的期望。
  • 抒情与劝勉结合：既有对友人谏疏不被传扬、身处冷官的同情与感慨之情的抒发，如“先生谏疏莫与传，忠愤激烈号旻天”“却怜广文官舍冷”，又有对友人的劝勉之词，如“功名驰骛往莫悔，铅椠职业今当专”，使诗歌情感丰富且具有明确的指向性。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“忠愤激烈”“清坐”等词语生动地描绘出情感和状态。诗句对仗较为工整，如“上书乞得聊自屏，清坐日对铜炉烟”，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：通过对友人经历、心境以及作品受重视等情况的描述，营造出一种既有感慨又有希望的意境。前半部分的清冷、感慨与后半部分的期许、振奋相互交织，展现出诗人对友人复杂而真挚的情感。同时，诗中涉及的阴阳变化等表述，也营造出一种带有哲理和政治隐喻的氛围。