这首诗主要回忆了诗人前年与友人一同游览南山的经历,描述了南山月下树、涧边石等美景,以及赋诗题藓、风吹脱帻的畅快情景。最后提到任才仲虽未同游,但画作却能展现昔日景象,表达了对往昔游玩的怀念之情。
跋任才仲画两首 其二
前年与孙子,共作南山客。
扶疏月下树,偃蹇涧边石。
赋诗题古藓,三叫风脱帻。
任子不同游,毫端有畴昔。
扶疏月下树,偃蹇涧边石。
赋诗题古藓,三叫风脱帻。
任子不同游,毫端有畴昔。
简要说明
逐句注释
- “前年与孙子,共作南山客”:
- 字词:“孙子”,指诗人的友人;“南山”,具体所指需结合诗人当时的游历地点,通常泛指南边的山。
- 句意:前年我和孙姓友人,一起到南山游玩。
- “扶疏月下树,偃蹇涧边石”:
- 字词:“扶疏”,枝叶繁茂分披的样子;“偃蹇”,形容石头屈曲、高耸的样子。
- 句意:月光下树木枝叶繁茂,涧水边石头形态各异。
- “赋诗题古藓,三叫风脱帻”:
- 字词:“题古藓”,在古老的苔藓上题诗;“三叫”,多次呼喊;“帻”,头巾。
- 句意:我们在古藓上赋诗,多次呼喊,风把头上的头巾都吹掉了。
- “任子不同游,毫端有畴昔”:
- 字词:“任子”,指任才仲;“毫端”,指画笔;“畴昔”,往昔。
- 句意:任才仲没有和我们一同游玩,但他的画笔却画出了我们昔日的游玩情景。
现代译文
前年我和孙姓友人,
一起到南山去游玩。
月光下树木枝叶繁茂,
涧水边石头形态万千。
我们在古藓上题诗,
多次呼喊风把头巾吹翻。
任才仲没和我们同游,
画笔却绘出往昔画面。
创作背景
陈与义生活在两宋之交,他经历了社会的动荡与变迁。这首诗具体创作时间不详,但从前两句可知是回忆前年之事。当时诗人与友人同游南山,留下了美好的回忆。任才仲画出了类似他们游玩南山的景象,诗人便写下此诗,在回忆往昔的同时,也对任才仲画作能呈现当时情景表达感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 回忆叙事:整首诗以回忆的方式叙述前年与友人游南山的经历,按照游玩的过程依次展开,条理清晰,使读者能跟随诗人的笔触感受到当时的情景。
- 情景交融:诗中既有对南山景色“扶疏月下树,偃蹇涧边石”的描写,又有对自身行为“赋诗题古藓,三叫风脱帻”的叙述,景中含情,情因景生,将诗人对往昔游玩的怀念之情融入到所描绘的景色和行为之中。
- 语言特色:语言简洁自然,生动地刻画了游玩时的场景。如“扶疏”“偃蹇”等词准确地描绘出树木和石头的形态,“三叫风脱帻”则以生动的细节展现出游玩时的畅快与不羁。
- 意境营造:通过对南山景色和游玩情景的描绘,营造出一种轻松、畅快且富有诗意的意境。诗的前六句详细描述游玩过程,最后两句点明任才仲画作与往昔的关联,使整首诗既有对过去的美好回忆,又有对画作能重现往昔的惊喜,意境丰富而深远。
常见问题
《跋任才仲画两首 其二》的作者和朝代是什么?
《跋任才仲画两首 其二》的作者是陈与义,页面按宋作品展示。
《跋任才仲画两首 其二》主要写了什么?
这首诗主要回忆了诗人前年与友人一同游览南山的经历,描述了南山月下树、涧边石等美景,以及赋诗题藓、风吹脱帻的畅快情景。最后提到任才仲虽未同游,但画作却能展现昔日景象,表达了对往昔游玩的怀念之情。
《跋任才仲画两首 其二》的创作背景是什么?
陈与义生活在两宋之交,他经历了社会的动荡与变迁。这首诗具体创作时间不详,但从前两句可知是回忆前年之事。当时诗人与友人同游南山,留下了美好的回忆。任才仲画出了类似他们游玩南山的景象,诗人便写下此诗,在回忆往昔的同时,也对任才仲画作能呈现当时情景表达感慨。
《跋任才仲画两首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 回忆叙事 :整首诗以回忆的方式叙述前年与友人游南山的经历,按照游玩的过程依次展开,条理清晰,使读者能跟随诗人的笔触感受到当时的情景。 情景交融 :诗中既有对南山景色“扶疏月下树,偃蹇涧边石”的描写,又有对自身行为“赋诗题古藓,三叫风脱帻”的叙述,景中含情,情因景生,将诗人对往昔游玩的怀念之情融入到所描绘的景色和行为之中。 语言特色 :语言简洁自...