送汪时法归金华 其五

这首诗围绕送别友人汪时法归金华一事展开，诗人因自身衰残之态而懒于出门相送，便让友人再来时在路旁稍作等候，同时提及留风月相伴黄昏，表达了对友人的惜别之情以及一种孤寂的心境。

• “人言追送不嫌远，我独衰残懒出门”：
  • 字词：“追送”，追着送别；“衰残”，衰老、衰弱。
  • 句意：人们都说送别友人不嫌路途遥远，而唯独我因为衰老体弱懒得出门。
• “重教来时路旁候，犹留风月伴黄昏”：
  • 字词：“重教”，再次让；“风月”，清风明月，代指美好的自然景色。
  • 句意：再次让你回来的时候在路旁等候我，此时仍有清风明月陪伴着黄昏。

人们都说送别友人不怕路途遥远，
只有我衰老体弱懒得迈出家门。
再次让你回来时在路旁稍作等候，
还有清风明月陪伴着这黄昏时分。

吕祖俭是南宋时期的人物。关于这首诗具体的创作时间难以确切知晓，但从诗中能看出当时诗人已处于衰老状态。他与汪时法情谊深厚，在友人汪时法要归金华时，诗人因身体原因无法像常人一样追送友人，从而写下此诗，既表达了对友人的惜别，也流露出自身身体不佳的无奈。

• 表现手法：
  • 对比：诗的首句“人言追送不嫌远”与“我独衰残懒出门”形成鲜明对比，突出了诗人因身体原因不能像他人一样热情追送友人的无奈。
  • 借景抒情：尾句“犹留风月伴黄昏”借清风明月陪伴黄昏之景，抒发了诗人送别友人后的孤寂之感，也透露出对友人的不舍之情。
• 语言特色：语言质朴自然，以直白的表述传达出真挚的情感。没有华丽的辞藻堆砌，却能让读者真切感受到诗人内心的无奈与惜别之意。
• 意境营造：通过描写诗人衰残懒于出门、让友人路旁等候以及黄昏风月相伴等场景，营造出一种略带凄凉、孤寂的送别意境，使读者能深刻体会到诗人在送别友人时复杂的心情。