这首诗是陈傅良为悼念刘茂实而作,高度赞扬了刘茂实的品德和为人。诗中以元道州、马少游等人为比,展现刘茂实的为官之道和淡泊品格,表达了对他离世的悲痛,最后感慨人生不一定非要封侯显贵。
挽刘茂实和州
欲课民庸元道州,欲评人品马少游。
居无一事可切齿,荐有三公方掉头。
送公历阳令我愁,目断宾雁书沈浮。
识与不识涕泪流,人世安用须封侯。
居无一事可切齿,荐有三公方掉头。
送公历阳令我愁,目断宾雁书沈浮。
识与不识涕泪流,人世安用须封侯。
简要说明
逐句注释
- “欲课民庸元道州”:
- 字词:“课”,考核、督责;“民庸”,百姓的功绩或劳绩;“元道州”,指元结,曾任道州刺史,他关心百姓疾苦,减轻赋税。
- 句意:想要考核百姓的功绩,就如同元道州那样关心百姓。
- “欲评人品马少游”:
- 字词:“马少游”,东汉人,他安于过平淡生活,不羡慕功名利禄。
- 句意:要评价人品,就像马少游一样淡泊名利。
- “居无一事可切齿”:
- 字词:“切齿”,极端痛恨。
- 句意:刘茂实一生没有做过一件让人痛恨的事。
- “荐有三公方掉头”:
- 字词:“三公”,古代朝廷中最尊显的三个官职的合称,这里代指高官显位;“掉头”,表示拒绝。
- 句意:即使有人推荐他去做高官,他也会拒绝。
- “送公历阳令我愁”:
- 字词:“历阳”,古县名,这里指和州;“令”,使。
- 句意:送您去历阳任职就让我发愁。
- “目断宾雁书沉浮”:
- 字词:“目断”,一直望到看不见;“宾雁”,即大雁,古人常以大雁传递书信;“书沉浮”,指书信不通。
- 句意:我一直望着大雁飞去的方向,却得不到您的消息。
- “识与不识涕泪流”:
- 字词:“识”,认识。
- 句意:认识和不认识您的人都为您的离世而流泪。
- “人世安用须封侯”:
- 字词:“安用”,哪里用得着;“封侯”,指封拜侯爵,这里代指追求功名富贵。
- 句意:人生在世哪里一定要追求封侯显贵呢。
现代译文
想要考核百姓功绩,应如元道州般心系苍生;
想要评判人品高下,可比马少游般淡泊名利。
一生从未做过令人痛恨之事,
即便有人举荐高官也断然拒绝。
送您前往历阳任职让我满心忧愁,
望着大雁远去却不见书信传来。
认识和不认识您的人都涕泪横流,
人生在世何必非要追求封侯显贵。
创作背景
陈傅良是南宋著名学者、政治家。刘茂实曾任和州相关职务。这首诗具体创作时间不详,但应是刘茂实去世之后,陈傅良为表达对他的悼念与敬意而作。诗中通过对刘茂实品德和为人的赞美,也侧面反映出当时社会的一些价值取向以及作者本人的人生观。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了元道州和马少游的典故,以古代贤人为比,生动形象地展现了刘茂实的为官之道和高尚品格,增加了诗歌的文化内涵和表现力。
- 对比衬托:“居无一事可切齿”与“荐有三公方掉头”形成对比,突出刘茂实的正直和淡泊名利,使人物形象更加鲜明。
- 语言特色:语言质朴平实,以简洁的文字表达真挚的情感,没有过多华丽的辞藻,但却能打动人心。
- 情感表达:整首诗情感真挚深沉,既有对刘茂实品德的高度赞扬,又有对他离世的悲痛之情,最后发出“人世安用须封侯”的感慨,使诗歌的主题得到了进一步的升华,表达出对人生价值的深刻思考。
常见问题
《挽刘茂实和州》的作者和朝代是什么?
《挽刘茂实和州》的作者是陈傅良,页面按宋作品展示。
《挽刘茂实和州》主要写了什么?
这首诗是陈傅良为悼念刘茂实而作,高度赞扬了刘茂实的品德和为人。诗中以元道州、马少游等人为比,展现刘茂实的为官之道和淡泊品格,表达了对他离世的悲痛,最后感慨人生不一定非要封侯显贵。
《挽刘茂实和州》的创作背景是什么?
陈傅良是南宋著名学者、政治家。刘茂实曾任和州相关职务。这首诗具体创作时间不详,但应是刘茂实去世之后,陈傅良为表达对他的悼念与敬意而作。诗中通过对刘茂实品德和为人的赞美,也侧面反映出当时社会的一些价值取向以及作者本人的人生观。
《挽刘茂实和州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了元道州和马少游的典故,以古代贤人为比,生动形象地展现了刘茂实的为官之道和高尚品格,增加了诗歌的文化内涵和表现力。 对比衬托 :“居无一事可切齿”与“荐有三公方掉头”形成对比,突出刘茂实的正直和淡泊名利,使人物形象更加鲜明。 语言特色 :语言质朴平实,以简洁的文字表达真挚的情感,没有过多华丽的辞藻,但却能打动人心。 情感表达 :...