这首诗是陈傅良为孝宗皇帝所写挽词,高度赞扬了孝宗皇帝好学不倦的品质、卓越的治国谋略以及其文化贡献,表达了对孝宗皇帝的敬重与缅怀之情。
孝宗皇帝挽词五首 其四
好学元无斁,忘疲晚有加。
明谟宗六艺,妙用合三家。
照映天经纬,流传士齿牙。
奎文尊阁处,更合榜重华。
明谟宗六艺,妙用合三家。
照映天经纬,流传士齿牙。
奎文尊阁处,更合榜重华。
简要说明
逐句注释
- “好学元无斁,忘疲晚有加”:
- 字词:“斁”(yì),厌倦;“元”,原本;“晚”,晚年。
- 句意:孝宗皇帝原本就好学而不知疲倦,到了晚年这种好学忘疲的精神更加突出。
- “明谟宗六艺,妙用合三家”:
- 字词:“明谟”,英明的谋略;“宗”,尊崇;“六艺”,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典;“三家”,一般说法不一,这里可能指儒、道、法三家思想。
- 句意:孝宗皇帝英明的谋略以六艺为根本,其巧妙的运用又融合了三家思想之长。
- “照映天经纬,流传士齿牙”:
- 字词:“天经纬”,可理解为天地间的准则、秩序;“齿牙”,指言论。
- 句意:孝宗皇帝的谋略和思想如日月般照亮了天地间的准则秩序,并且在士人们的口中广泛流传。
- “奎文尊阁处,更合榜重华”:
- 字词:“奎文”,奎星主文章,后因称帝王的诗文为奎文;“尊阁”,存放帝王御书、诗文的楼阁;“榜”,题榜、命名;“重华”,传说中舜帝的名字,这里指代贤明的君主。
- 句意:存放孝宗皇帝诗文的楼阁之处,更应该题名为“重华”,以彰显他如同舜帝一般的贤明。
现代译文
孝宗皇帝原本就好学不倦,
到了晚年更是不知疲倦。
他英明的谋略以六艺为宗,
巧妙运用融合三家之长。
他的思想照亮天地秩序,
在士人的口中广泛传扬。
存放他诗文的尊阁之处,
更应题名为“重华”表彰。
创作背景
宋孝宗赵昚是南宋较有作为的皇帝,在位期间积极整顿吏治,加强集权,重视农业生产,还力图收复中原。他推崇文化,倡导学术。陈傅良生活于南宋时期,在孝宗皇帝去世后,他写下这组挽词来表达对皇帝的哀思与赞颂。具体创作时间为孝宗驾崩之后不久,作者以诗歌形式缅怀其功绩。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处用典,如“六艺”“三家”“重华”等。“六艺”体现了孝宗皇帝对儒家正统文化的尊崇;“重华”以舜帝作比,高度赞扬了孝宗皇帝的贤明,使诗歌内涵更丰富,表达更委婉含蓄。
- 夸张与赞美:“照映天经纬”运用夸张手法,突出了孝宗皇帝谋略和思想的影响力之大;整首诗充满赞美之情,通过对皇帝好学、谋略等方面的描写,全方位展现了孝宗皇帝的贤明形象。
- 语言特色:语言庄重典雅,符合挽词这一题材的要求。用词精准,如“无斁”“明谟”等词汇准确地描绘出孝宗皇帝的品质和才能,体现了较高的文学素养。
- 结构与主题表达:全诗结构严谨,前两句写皇帝好学,中间四句从谋略和思想的影响方面进行赞美,最后两句提出对存放皇帝诗文楼阁的命名建议,进一步升华主题,表达了对孝宗皇帝的高度尊崇和缅怀。
常见问题
《孝宗皇帝挽词五首 其四》的作者和朝代是什么?
《孝宗皇帝挽词五首 其四》的作者是陈傅良,页面按宋作品展示。
《孝宗皇帝挽词五首 其四》主要写了什么?
这首诗是陈傅良为孝宗皇帝所写挽词,高度赞扬了孝宗皇帝好学不倦的品质、卓越的治国谋略以及其文化贡献,表达了对孝宗皇帝的敬重与缅怀之情。
《孝宗皇帝挽词五首 其四》的创作背景是什么?
宋孝宗赵昚是南宋较有作为的皇帝,在位期间积极整顿吏治,加强集权,重视农业生产,还力图收复中原。他推崇文化,倡导学术。陈傅良生活于南宋时期,在孝宗皇帝去世后,他写下这组挽词来表达对皇帝的哀思与赞颂。具体创作时间为孝宗驾崩之后不久,作者以诗歌形式缅怀其功绩。
《孝宗皇帝挽词五首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如“六艺”“三家”“重华”等。“六艺”体现了孝宗皇帝对儒家正统文化的尊崇;“重华”以舜帝作比,高度赞扬了孝宗皇帝的贤明,使诗歌内涵更丰富,表达更委婉含蓄。 夸张与赞美 :“照映天经纬”运用夸张手法,突出了孝宗皇帝谋略和思想的影响力之大;整首诗充满赞美之情,通过对皇帝好学、谋略等方面的描写,全方位展现了孝宗皇帝的贤明形象。...