这首诗主要围绕周尹潜雪中过访未进门的事展开。诗人先描绘了自己在雪中聆听飞雪、寻觅新诗的情景,后因贪看雪景而没察觉到友人乘车经过,表达了对友人寄诗的感谢之情,同时也展现出诗人闲适赏景的心境。
周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一
晓窗飞雪惬幽听,起觅新诗自启扃。
不觉高轩墙外过,贪看万鹤舞中庭。
不觉高轩墙外过,贪看万鹤舞中庭。
简要说明
逐句注释
- “晓窗飞雪惬幽听,起觅新诗自启扃”:
- 字词:“惬”,满足,惬意;“幽听”,清幽的听觉感受;“启扃”,打开门户。
- 句意:清晨窗户外面飞雪的声音满足了我清幽的听觉感受,我起身打开门去寻觅新的诗句。
- “不觉高轩墙外过,贪看万鹤舞中庭”:
- 字词:“高轩”,高大的车子,这里指周尹潜乘坐的车;“万鹤舞中庭”,将纷纷扬扬的雪花比作千万只仙鹤在庭院中飞舞。
- 句意:没察觉到友人乘坐的车子在墙外经过,是因为我正贪婪地看着如千万只仙鹤在庭院中飞舞的雪景。
现代译文
清晨窗外飞雪的声音让我内心惬意,
我起身打开门去寻觅新的诗句。
竟没发觉友人的车子在墙外经过,
只因我贪看如雪鹤般飞舞的雪景。
创作背景
陈与义生活在南北宋之交,此诗创作背景与友人周尹潜的交往有关。周尹潜雪中路过陈与义家门却未进门,登上西楼作诗寄给陈与义,陈与义便写下此诗作为次韵答谢。具体创作时间虽难以精确,但应是在他日常与友人交往的生活场景中产生的。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“贪看万鹤舞中庭”,把雪花比作仙鹤,形象生动地描绘出雪花飘落的轻盈姿态,使雪景更具美感和动态感。
- 侧面烘托:通过描写自己因贪看雪景而没察觉到友人经过,侧面表现出雪景的迷人,同时也体现出诗人当时沉浸于赏景的闲适心境。
- 语言特色:语言自然流畅,通俗易懂。如“晓窗飞雪惬幽听”,用简洁的语言描绘出清晨飞雪带来的听觉享受,给人以清新之感。
- 意境营造:整首诗营造出一种静谧、优美的意境。清晨飞雪、庭院雪景,加上诗人闲适赏景的状态,构成了一幅和谐的画面,让读者感受到冬日雪景的宁静与美好,以及诗人内心的平和与惬意。
常见问题
《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》的作者和朝代是什么?
《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》的作者是陈与义,页面按宋作品展示。
《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》主要写了什么?
这首诗主要围绕周尹潜雪中过访未进门的事展开。诗人先描绘了自己在雪中聆听飞雪、寻觅新诗的情景,后因贪看雪景而没察觉到友人乘车经过,表达了对友人寄诗的感谢之情,同时也展现出诗人闲适赏景的心境。
《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》的创作背景是什么?
陈与义生活在南北宋之交,此诗创作背景与友人周尹潜的交往有关。周尹潜雪中路过陈与义家门却未进门,登上西楼作诗寄给陈与义,陈与义便写下此诗作为次韵答谢。具体创作时间虽难以精确,但应是在他日常与友人交往的生活场景中产生的。
《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“贪看万鹤舞中庭”,把雪花比作仙鹤,形象生动地描绘出雪花飘落的轻盈姿态,使雪景更具美感和动态感。 侧面烘托 :通过描写自己因贪看雪景而没察觉到友人经过,侧面表现出雪景的迷人,同时也体现出诗人当时沉浸于赏景的闲适心境。 语言特色 :语言自然流畅,通俗易懂。如“晓窗飞雪惬幽听”,用简洁的语言描绘出清晨飞雪带来的听觉享受,给人以清新之感。 意...