这首诗表达了诗人在人生选择上的感慨,他回忆曾在官场与人竞争,如今向往归隐山林的生活。诗中还体现了与友人一同游览江山的乐趣,最后以急着趁赏梅之际归乡作结,流露出对归乡的期盼。
腊月望泊舟钓台滩下赋诗既而登婺女明远楼诵之乡丈陈德承同集黄奇卿张伯广因书以遗德承之子性甫直甫后春六日奉和德承韵兼简奇卿伯广为别
行藏独倚少陵楼,怨鹤愁猿孰与俦。
尝与万人争魏阙,何如一壑老菟裘。
追随士友从吾好,领略江山自此游。
急趁梅花理归棹,双溪为我亦西流。
尝与万人争魏阙,何如一壑老菟裘。
追随士友从吾好,领略江山自此游。
急趁梅花理归棹,双溪为我亦西流。
简要说明
逐句注释
- “行藏独倚少陵楼,怨鹤愁猿孰与俦”:
- 字词:“行藏”,出处、行止,指人生的出处进退;“少陵楼”,这里可能是一个特定的楼名;“俦”,伴侣、同类。“怨鹤愁猿”,化用典故,以鹤猿的哀怨忧愁来形容孤独寂寞的心境。
- 句意:独自倚靠在少陵楼上,思考着人生的进退,那哀怨忧愁的鹤猿有谁能与它们为伴呢。
- “尝与万人争魏阙,何如一壑老菟裘”:
- 字词:“魏阙”,古代宫门外的阙门,代指朝廷;“一壑”,指一处山谷,代表隐居之地;“菟裘”,原指地名,后成为告老退隐的代名词。
- 句意:曾经和众多人在朝廷上争名逐利,哪比得上在一处山谷中隐居终老呢。
- “追随士友从吾好,领略江山自此游”:
- 字词:“士友”,指文人朋友;“从吾好”,顺从自己的喜好。
- 句意:追随文人朋友,顺从自己的喜好,从此开始尽情领略江山的美景。
- “急趁梅花理归棹,双溪为我亦西流”:
- 字词:“理归棹”,整理归船;“双溪”,可能是当地的一条溪流。
- 句意:急忙趁着梅花盛开的时候整理归船,连双溪似乎也为我向西流淌,助我归乡。
现代译文
独自倚靠在少陵楼上思索人生进退,
那哀怨的鹤猿又有谁能与它们为伴。
曾经在朝廷与众人争名逐利,
不如在山谷中隐居度过余生。
追随文人朋友顺从自己的喜好,
从此开始尽情领略江山的风光。
急忙趁着梅花绽放整理归船,
连双溪仿佛也为我向西流淌助我归乡。
创作背景
陈傅良是南宋时期的学者、政治家。这首诗的具体创作时间虽未明确,但从诗中可以看出是诗人在经历了官场的纷争后,产生了归隐的想法。他在腊月底泊舟钓台滩下赋诗,之后又与友人相聚,在这个过程中抒发了自己对人生的感慨和对归乡的渴望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“尝与万人争魏阙,何如一壑老菟裘”运用对比的手法,将在朝廷上争名逐利的生活与隐居山林的生活进行对比,突出了诗人对归隐生活的向往。
- 借景抒情:“急趁梅花理归棹,双溪为我亦西流”借梅花盛开的美景和双溪的水流,抒发了诗人急切归乡的心情。
- 语言特色:语言较为直白,情感真挚,没有过多的修饰,却能将诗人内心的感慨和渴望表达得淋漓尽致。如“尝与万人争魏阙,何如一壑老菟裘”直接表达了对官场和归隐生活的态度。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、超脱的意境。从独自倚靠在少陵楼上的沉思,到对归隐生活的向往,再到最后急切归乡的心情,都在这种意境中得到了体现,让读者能感受到诗人内心的变化和对人生的思考。
常见问题
《腊月望泊舟钓台滩下赋诗既而登婺女明远楼诵之乡丈陈德承同集黄奇卿张伯广因书以遗德承之子性甫直甫后春六日奉和德承韵兼简奇卿伯广为别》的作者和朝代是什么?
《腊月望泊舟钓台滩下赋诗既而登婺女明远楼诵之乡丈陈德承同集黄奇卿张伯广因书以遗德承之子性甫直甫后春六日奉和德承韵兼简奇卿伯广为别》的作者是陈傅良,页面按宋作品展示。
《腊月望泊舟钓台滩下赋诗既而登婺女明远楼诵之乡丈陈德承同集黄奇卿张伯广因书以遗德承之子性甫直甫后春六日奉和德承韵兼简奇卿伯广为别》主要写了什么?
这首诗表达了诗人在人生选择上的感慨,他回忆曾在官场与人竞争,如今向往归隐山林的生活。诗中还体现了与友人一同游览江山的乐趣,最后以急着趁赏梅之际归乡作结,流露出对归乡的期盼。
《腊月望泊舟钓台滩下赋诗既而登婺女明远楼诵之乡丈陈德承同集黄奇卿张伯广因书以遗德承之子性甫直甫后春六日奉和德承韵兼简奇卿伯广为别》的创作背景是什么?
陈傅良是南宋时期的学者、政治家。这首诗的具体创作时间虽未明确,但从诗中可以看出是诗人在经历了官场的纷争后,产生了归隐的想法。他在腊月底泊舟钓台滩下赋诗,之后又与友人相聚,在这个过程中抒发了自己对人生的感慨和对归乡的渴望。
《腊月望泊舟钓台滩下赋诗既而登婺女明远楼诵之乡丈陈德承同集黄奇卿张伯广因书以遗德承之子性甫直甫后春六日奉和德承韵兼简奇卿伯广为别》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“尝与万人争魏阙,何如一壑老菟裘”运用对比的手法,将在朝廷上争名逐利的生活与隐居山林的生活进行对比,突出了诗人对归隐生活的向往。 借景抒情 :“急趁梅花理归棹,双溪为我亦西流”借梅花盛开的美景和双溪的水流,抒发了诗人急切归乡的心情。 语言特色 :语言较为直白,情感真挚,没有过多的修饰,却能将诗人内心的感慨和渴望表达得淋漓尽致。如“尝与万...