相和歌辞 来日大难

· 李白

来日一身,携粮负薪。
道长食尽,苦口焦唇。
今日醉饱,乐过千春。
仙人相存,诱我远学。
海陵三山,陆憩五岳。
乘龙上三天,飞目瞻两角。
授以神药,金丹满握。
蟪蛄蒙恩,深愧短促。
思填东海,彊衔一木。
道重天地,轩师广成。
蝉翼九五,以求长生。
下士大笑,如苍蝇声。

简要说明

这首诗以一种复杂的情感和奇幻的想象,展现了诗人对人生的思考。前半部分描绘了未来可能面临的艰难困苦,与当下的醉饱欢乐形成对比;后半部分讲述仙人的引导、求仙的经历以及自己虽自知能力有限但仍追求长生之道的决心,同时对不理解自己的人表示不屑。

逐句注释

  • “来日一身,携粮负薪”:
    • 字词:“来日”,未来的日子;“负薪”,背着柴草。
    • 句意:未来的日子里只有自己孤身一人,还要带着粮食、背着柴草艰难生活。
  • “道长食尽,苦口焦唇”:
    • 字词:“道长”,路途遥远;“苦口焦唇”,费尽口舌。
    • 句意:路途遥远粮食吃完,为了生存费尽口舌去寻求帮助。
  • “今日醉饱,乐过千春”:
    • 字词:“千春”,千年,形容时间长久。
    • 句意:而今天能够醉饱,这种快乐胜过了千年的时光。
  • “仙人相存,诱我远学”:
    • 字词:“相存”,存问、关怀;“诱”,引导。
    • 句意:仙人对我关怀有加,引导我去远方学习求仙之道。
  • “海陵三山,陆憩五岳”:
    • 字词:“海陵”,传说中的海中山名;“三山”,传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山;“憩”,休息。
    • 句意:在海陵和三山游玩,在陆地上到五岳去休息。
  • “乘龙上三天,飞目瞻两角”:
    • 字词:“三天”,道教称清微天、禹余天、大赤天为三天;“飞目”,极目远望;“两角”,不详,可能是天上的星宿之类。
    • 句意:骑着龙飞上三天,极目远望天上的两角。
  • “授以神药,金丹满握”:
    • 字词:“神药”“金丹”,都是道教认为能使人长生不老的丹药。
    • 句意:仙人授予我神药,手中满是金丹。
  • “蟪蛄蒙恩,深愧短促”:
    • 字词:“蟪蛄”,一种昆虫,生命短暂;“愧”,同“愧”。
    • 句意:我就像生命短暂的蟪蛄得到了仙人的恩宠,深深为自己生命的短促而惭愧。
  • “思填东海,彊衔一木”:
    • 字词:“填东海”,用精卫填海的典故;“彊”,同“强”。
    • 句意:我就像精卫一样想着填平东海,虽然能力有限,还是勉强衔着一根树枝去努力。
  • “道重天地,轩师广成”:
    • 字词:“道”,这里指求仙之道;“轩”,轩辕黄帝;“广成”,广成子,传说中的仙人,黄帝曾向他问道。
    • 句意:求仙之道比天地还重要,就像轩辕黄帝拜广成子为师一样。
  • “蝉翼九五,以求长生”:
    • 字词:“蝉翼”,意动用法,把……看得像蝉翼一样轻;“九五”,指帝王之尊。
    • 句意:把帝王之尊看得像蝉翼一样轻,一心只求长生。
  • “下士大笑,如苍蝇声”:
    • 字词:“下士”,指不理解求仙之道的人;“大笑”,《老子》中有“下士闻道,大笑之”。
    • 句意:那些不理解的人嘲笑我,他们的声音就像苍蝇的嗡嗡声一样让人厌烦。

现代译文

未来的日子里只有我孤零零一人,
带着粮食背着柴草艰难地生活。
路途遥远粮食吃光,费尽了口舌。
而今天我醉饱畅快,快乐胜过千年。
仙人关怀我,引导我去远方学道。
在海陵和三山游历,在五岳栖息。
骑着龙飞上三天,极目眺望两角。
仙人授予我神药,手中满是金丹。
我如蟪蛄蒙恩,为生命短暂而惭愧。
想要像精卫填海,勉强衔着一根树枝。
求仙之道比天地还重,像黄帝拜广成子。
把帝王之尊看得如蝉翼,一心追求长生。
那些不理解的人嘲笑我,声音像苍蝇嗡嗡。

创作背景

李白生活在唐朝,当时道教盛行,社会上求仙问道之风较浓。李白一生渴望自由、追求理想,也深受道教思想影响。这首诗具体创作时间不详,但应是他在人生经历中,面对现实的困境和对长生、自由的向往,有感而发所作。他可能在生活中遭遇了挫折,一方面感慨未来生活的艰难,另一方面借求仙之事表达自己对超越现实、追求永恒的渴望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中前半部分描写未来生活的艰难困苦,如“来日一身,携粮负薪。道长食尽,苦口焦唇”,与后半部分描绘的求仙经历的奇幻和当下的“今日醉饱,乐过千春”形成鲜明对比,突出了诗人内心对现实与理想的不同感受。
    • 用典丰富:运用了精卫填海、轩辕黄帝拜广成子为师、“下士闻道,大笑之”等典故,使诗歌的文化内涵更加深厚,增强了诗歌的表现力和感染力,也委婉地表达了诗人的情感和追求。
  • 语言特色:语言豪放洒脱,富有想象力。如“乘龙上三天,飞目瞻两角”“授以神药,金丹满握”等语句,以奇幻的描写展现了求仙的神奇经历,体现了李白诗歌一贯的浪漫主义风格。
  • 意境营造:通过描绘未来的困苦、当下的欢乐、求仙的奇幻等场景,营造出一种复杂而奇幻的意境。既有对现实生活艰难的无奈,又有对求仙长生、超越现实的向往,使读者能深刻感受到诗人内心的矛盾与追求。

常见问题

《相和歌辞 来日大难》的作者和朝代是什么?

《相和歌辞 来日大难》的作者是李白,页面按唐作品展示。

《相和歌辞 来日大难》主要写了什么?

这首诗以一种复杂的情感和奇幻的想象,展现了诗人对人生的思考。前半部分描绘了未来可能面临的艰难困苦,与当下的醉饱欢乐形成对比;后半部分讲述仙人的引导、求仙的经历以及自己虽自知能力有限但仍追求长生之道的决心,同时对不理解自己的人表示不屑。

《相和歌辞 来日大难》的创作背景是什么?

李白生活在唐朝,当时道教盛行,社会上求仙问道之风较浓。李白一生渴望自由、追求理想,也深受道教思想影响。这首诗具体创作时间不详,但应是他在人生经历中,面对现实的困境和对长生、自由的向往,有感而发所作。他可能在生活中遭遇了挫折,一方面感慨未来生活的艰难,另一方面借求仙之事表达自己对超越现实、追求永恒的渴望。

《相和歌辞 来日大难》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中前半部分描写未来生活的艰难困苦,如“来日一身,携粮负薪。道长食尽,苦口焦唇”,与后半部分描绘的求仙经历的奇幻和当下的“今日醉饱,乐过千春”形成鲜明对比,突出了诗人内心对现实与理想的不同感受。 用典丰富 :运用了精卫填海、轩辕黄帝拜广成子为师、“下士闻道,大笑之”等典故,使诗歌的文化内涵更加深厚,增强了诗歌的表现力和感染力,也委婉...