清明二绝 其一

这首诗描绘了清明时节街头的景象，通过描写天真活泼的女孩追逐蜂蝶以及东风吹开一树花的场景，展现出清明时节生机勃勃的春日氛围，表达了诗人对春天和生活的喜爱之情。

• “街头女儿双髻鸦，随蜂趁蝶学夭邪”：
  • 字词：“双髻鸦”，指女孩将头发梳成两个发髻，像乌鸦的双翅，形容发髻乌黑。“趁”，追逐。“夭邪”，同“夭斜”，形容姿态轻盈柔美。
  • 句意：街头的女孩梳着乌黑的双髻，追逐着蜜蜂和蝴蝶，学着轻盈柔美的姿态玩耍。
• “东风也作清明节，开遍来禽一树花”：
  • 字词：“东风”，春风。“作”，造就。“来禽”，即林檎，又名花红，是一种果树。
  • 句意：春风也仿佛为了迎接清明节的到来，吹开了一树林檎花。

街头的少女梳着乌黑的双髻，
像灵动的精灵追逐着蜂蝶嬉戏。
东风仿佛也知晓清明已至，
吹开了满树林檎花，烂漫无比。

陈与义生活在南北宋之交，这首诗创作的具体时间难以确切考证，但大致是在其早年生活相对安定的时期。清明是中国传统节日，在这一天人们有踏青等习俗，陈与义可能是在外出踏青时，看到街头的景象和春日繁花，有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 人物与自然结合：诗的前两句描写街头女孩活泼的活动，后两句描绘东风吹开花朵的自然景象，将人物的灵动与自然的生机融合在一起，生动地展现了清明时节的热闹与美好。
  • 拟人手法：“东风也作清明节”将东风拟人化，赋予东风以人的情感和行为，仿佛东风是有意识地为清明佳节增添色彩，使诗歌更具趣味性和感染力。
• 语言特色：语言清新自然，简洁明快，如“双髻鸦”“随蜂趁蝶”“学夭邪”等描写生动地刻画了女孩的天真可爱，“开遍来禽一树花”则用简洁的语言描绘出繁花盛开的景象。
• 意境营造：整首诗营造出一种欢快、生机勃勃的意境。街头女孩的活泼与满树盛开的花朵相互映衬，展现出春天的活力和清明时节的节日氛围，让读者感受到诗人对这美好春日的喜爱与赞美之情。