童丱须知 衾褥八篇 其五

此诗以鲜明的对比，揭示了社会贫富差距的现实。通过富家女子不知门外寒家疾苦，以及寒家因无钱买苧麻在风雪中僵死的情景，表达了诗人对社会底层人民悲惨遭遇的同情。

• “童丱须知 衾褥八篇 其五”：
  • 字词：“童丱”，指儿童；“须”通“需”，“须知”即需要知道的事情；“衾褥”指被子和褥子；这里表明这是《童丱须知 衾褥》八首诗中的第五首。
• “女子生来享富华，安知门外有寒家”：
  • 字词：“华”同“华”，“豪华”指富足奢华的生活；“安知”，怎么知道；“寒家”，贫穷的人家。
  • 句意：女子生来就享受着富足奢华的生活，怎么会知道家门之外还有贫穷困苦的人家呢。
• “风严雪满多僵死，只为无钱买苧麻”：
  • 字词：“风严”，寒风凛冽；“僵”同“僵”，“僵死”指因寒冷而死；“苧麻”，一种植物，其纤维可以用来制作衣物、被子等。
  • 句意：在寒风凛冽、大雪纷飞的天气里，很多人被冻死，只是因为没有钱去买苧麻来制作御寒的衣物。

女子生来就享受着富足奢华的生活，
哪里知道家门之外还有贫穷的人家。
寒风凛冽大雪纷飞，许多人被冻死，
只因为没有钱去买苧麻做御寒的衣被。

史浩生活在南宋时期，社会经济虽然有一定发展，但贫富差距依然显著。这首诗创作的具体时间不详，不过应是他有感于社会现实而作。当时富家子弟生活优渥，而底层百姓却在贫困中挣扎，尤其是在寒冷的冬季，许多穷人因缺乏御寒物资而面临生命危险。史浩通过这首诗，以一种通俗易懂的方式向儿童传达社会现实，希望儿童能了解生活的不易和社会的不平等。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了鲜明的对比手法，将富家女子的奢华生活与寒家的悲惨遭遇进行对比，突出了社会贫富差距的巨大，增强了诗歌的表现力和感染力。
  • 以小见大：通过描写寒家因无钱买苧麻而在风雪中僵死这一具体事件，反映出整个社会底层人民的困苦生活，使读者更能深刻地感受到社会的现实问题。
• 语言特色：语言直白、通俗易懂，采用了近乎口语化的表达，符合“童丱须知”的主题，便于儿童理解和接受，同时也使诗歌具有广泛的传播性。
• 意境营造：诗歌营造出一种凄凉、悲惨的意境，通过对风雪交加中寒家僵死情景的描写，让读者仿佛身临其境，感受到了底层人民生活的艰难，从而引发读者对社会现实的思考和对弱势群体的同情。