这首诗以帷幕为切入点,表达了对人生流转、世事无常的感慨,劝诫人们要随缘生活,不要过于计较事物的新旧。传达出一种豁达、超脱的人生观。
童丱须知 张设八篇 其六
帷幕时间奉此身,当知流转会成尘。
随缘且用遮空壁,莫较敷陈旧与新。
随缘且用遮空壁,莫较敷陈旧与新。
简要说明
逐句注释
- “童丱须知 张设八篇 其六”:
- 字词:“童丱”,指儿童束发成两角的样子,代指儿童;“须”通“需”;“张设”,布置、设置。
- 句意:这是《童丱须知》中“张设”主题的八首诗中的第六首。
- “帷幕时间奉此身,当知流转会成尘”:
- 字词:“帷幕”,帐幕;“时间”,这里可理解为一段时间;“流转”,指事物的变化、变迁。
- 句意:帷幕在一段时间内陪伴着我们的身体,我们应当知道世间万物的变化流转,最终都会化为尘土。
- “随缘且用遮空壁,莫较敷陈旧与新”:
- 字词:“随缘”,顺应机缘;“敷陈”,铺陈、布置。
- 句意:顺应机缘,暂且用帷幕来遮挡空荡荡的墙壁,不要去计较帷幕的布置是新还是旧。
现代译文
帷幕在一段时光里陪伴着我这身躯,
要明白世间一切流转最终都会化为尘土。
顺应机缘,就用它来遮挡那空荡的墙壁,
不要去计较布置的是新还是旧。
创作背景
史浩是南宋时期的政治家、词人。《童丱须知》是他为教育儿童所创作的一组诗。具体到这首诗,应是史浩希望通过对帷幕这一常见事物的感悟,向儿童传达一种对人生和事物的豁达态度,让儿童从小就明白世事无常、随缘生活的道理。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人以帷幕为载体,借帷幕的使用和变迁,来表达自己对人生的看法和态度,将抽象的人生哲理通过具体的事物形象地展现出来。
- 劝诫说理:整首诗充满了劝诫意味,直接点明要“随缘”“莫较新旧”,向读者传达一种积极的生活观念。
- 语言特色:语言通俗易懂,简洁直白,符合《童丱须知》作为儿童教育诗的特点,便于儿童理解和接受。
- 意境营造:诗中营造出一种豁达、超脱的意境,让读者在对帷幕的思考中,感受到一种不被世俗事物所束缚,坦然面对生活变化的心境。
常见问题
《童丱须知 张设八篇 其六》的作者和朝代是什么?
《童丱须知 张设八篇 其六》的作者是史浩,页面按宋作品展示。
《童丱须知 张设八篇 其六》主要写了什么?
这首诗以帷幕为切入点,表达了对人生流转、世事无常的感慨,劝诫人们要随缘生活,不要过于计较事物的新旧。传达出一种豁达、超脱的人生观。
《童丱须知 张设八篇 其六》的创作背景是什么?
史浩是南宋时期的政治家、词人。《童丱须知》是他为教育儿童所创作的一组诗。具体到这首诗,应是史浩希望通过对帷幕这一常见事物的感悟,向儿童传达一种对人生和事物的豁达态度,让儿童从小就明白世事无常、随缘生活的道理。
《童丱须知 张设八篇 其六》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人以帷幕为载体,借帷幕的使用和变迁,来表达自己对人生的看法和态度,将抽象的人生哲理通过具体的事物形象地展现出来。 劝诫说理 :整首诗充满了劝诫意味,直接点明要“随缘”“莫较新旧”,向读者传达一种积极的生活观念。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁直白,符合《童丱须知》作为儿童教育诗的特点,便于儿童理解和接受。 意境营造 :诗中营造出一...