童丱须知 张设八篇 其八

· 史浩

衰残无似一臞儒,圣主恩容帝里居。
每到传宣陪燕侍,东华门里赐肩舆。

简要说明

这首诗主要表达了诗人作为一位年老瘦弱的儒者,得到圣主恩宠得以居住在帝里,且每次被传宣陪宴时能在东华门获赐肩舆的感恩与荣幸之情。

逐句注释

  • “衰残无似一臞儒”:
    • 字词:“衰残”,衰老残弱;“无似”,自谦之词,犹言不肖;“臞儒”,瘦儒。
    • 句意:我是一个衰老残弱、没什么才能的瘦弱儒者。
  • “圣主恩容帝里居”:
    • 字词:“圣主”,指皇帝;“恩容”,恩准,宽容;“帝里”,指京城。
    • 句意:圣明的君主恩准我居住在京城。
  • “每到传宣陪燕侍”:
    • 字词:“传宣”,传达皇帝的诏命;“燕侍”,宴饮侍奉。
    • 句意:每当我接到皇帝的诏命去陪宴侍奉。
  • “东华门里赐肩舆”:
    • 字词:“东华门”,是京城宫殿的门名;“肩舆”,轿子。
    • 句意:在东华门内皇帝恩赐我乘坐轿子。

现代译文

我是个衰老残弱又没什么本事的瘦弱儒者,
圣明的君主恩准我在京城居住生活。
每当接到皇帝诏命去陪宴侍奉时,
都能在东华门内获赐乘坐轿子的殊荣。

创作背景

史浩生活在南宋时期,他是南宋的宰相,为朝廷做出了一定贡献。这首诗创作时他可能已年老,皇帝对他较为优待。他通过此诗表达对皇帝恩宠的感激,展现了自己因皇帝的眷顾而身处尊荣之境。

艺术赏析

  • 表现手法:采用了直接抒情的手法,诗人直白地叙述自己作为衰残的儒者受到圣主恩宠的经历,如“圣主恩容帝里居”“东华门里赐肩舆”,直接表达出对皇帝的感恩之情。
  • 语言特色:语言朴实直白,以简洁明了的语句传达出自己的情感,没有过多的修饰和雕琢,却能让人感受到诗人真挚的感恩之意。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、感恩的意境,通过描述自己在朝廷中的特殊待遇,展现出君臣之间的恩遇,同时也体现出诗人对这种恩遇的珍视和感恩。

常见问题

《童丱须知 张设八篇 其八》的作者和朝代是什么?

《童丱须知 张设八篇 其八》的作者是史浩,页面按宋作品展示。

《童丱须知 张设八篇 其八》主要写了什么?

这首诗主要表达了诗人作为一位年老瘦弱的儒者,得到圣主恩宠得以居住在帝里,且每次被传宣陪宴时能在东华门获赐肩舆的感恩与荣幸之情。

《童丱须知 张设八篇 其八》的创作背景是什么?

史浩生活在南宋时期,他是南宋的宰相,为朝廷做出了一定贡献。这首诗创作时他可能已年老,皇帝对他较为优待。他通过此诗表达对皇帝恩宠的感激,展现了自己因皇帝的眷顾而身处尊荣之境。

《童丱须知 张设八篇 其八》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :采用了直接抒情的手法,诗人直白地叙述自己作为衰残的儒者受到圣主恩宠的经历,如“圣主恩容帝里居”“东华门里赐肩舆”,直接表达出对皇帝的感恩之情。 语言特色 :语言朴实直白,以简洁明了的语句传达出自己的情感,没有过多的修饰和雕琢,却能让人感受到诗人真挚的感恩之意。 意境营造 :整首诗营造出一种庄重、感恩的意境,通过描述自己在朝廷中的特殊待遇,展现出君...