童丱须知 娣姒篇

· 史浩

兄弟各授室,爰归事夫祖。
是为叔伯姒,异姓始相聚。
习气或冰炭,安可一涂取。
故当专和柔,顺适无违拒。
彼有妒嫉心,作意相狎侮。
惟知以善诱,不异鱼相与。
彼有狼戾心,凌轹猛如虎。
惟知以理遣,茹刚宜勿吐。
奴媵工谗谮,间谍多簧鼓。
婴孩群戯弄,叫啼负冤苦。
恩怨霎时间,信之诚无补。
见境勿动怀,表吾中有主。
子侄无分别,一意思存抚。
不见北平王,猫尚能相乳。
财物有通无,寒温均帛缕。
不见柳河东,数世同门户。
今人有女儿,不教以规矩。
唯与婢妾群,曾不师保姆。
一旦入夫门,骄横不足数。
长舌为厉阶,牝鸡晨风雨。
夫既无刚肠,间言遂旁午。
兄弟若仇雠,有面不相睹。
异爨或索居,分财或析土。
同胞谓慈亲,同气谓严父。
一旦因汝来,各使失依怙。
我故作是诗,为世开朦瞽。

简要说明

这首诗围绕娣姒(妯娌)相处展开。先阐述妯娌关系的形成,强调相处要和柔、善诱、以理相待;接着指出在面对各种挑拨和纷扰时要保持主见;又列举榜样说明要关爱子侄、财物互通;最后批判了当下一些女子缺乏教导、骄横导致家庭不和的现象,作诗目的是为世人开启蒙昧。

逐句注释

  • “兄弟各授室,爰归事夫祖”:
    • 字词:“授室”,娶妻;“爰”,于是;“夫祖”,丈夫的父母。
    • 句意:兄弟们各自娶了妻子,这些女子于是嫁入夫家侍奉公婆。
  • “是为叔伯姒,异姓始相聚”:
    • 字词:“叔伯姒”,即妯娌;“异姓”,不同姓氏的人。
    • 句意:这些女子就成了妯娌,不同姓氏的人开始相聚在一起。
  • “习气或冰炭,安可一涂取”:
    • 字词:“习气”,习惯和脾气;“冰炭”,形容差异极大,如同冰和炭不能相容;“一涂取”,用一种方式对待。
    • 句意:妯娌们的习惯脾气可能差异极大,怎么能用一种方式去对待呢。
  • “故当专和柔,顺适无违拒”:
    • 字词:“和柔”,温和柔顺;“顺适”,顺从适应。
    • 句意:所以应当专心保持温和柔顺,顺从适应不要违背拒绝。
  • “彼有妒嫉心,作意相狎侮”:
    • 字词:“作意”,故意;“狎侮”,轻慢侮辱。
    • 句意:如果对方有嫉妒之心,故意来轻慢侮辱自己。
  • “惟知以善诱,不异鱼相与”:
    • 字词:“善诱”,用善良的言行去引导;“鱼相与”,像鱼在水中相互依存。
    • 句意:只知道用善良去引导她,就像鱼在水中相互依存一样。
  • “彼有狼戾心,凌轹猛如虎”:
    • 字词:“狼戾”,凶狠残暴;“凌轹”,欺压。
    • 句意:如果对方有凶狠残暴的心,像老虎一样欺压人。
  • “惟知以理遣,茹刚宜勿吐”:
    • 字词:“理遣”,用道理去排解;“茹刚”,咽下刚强,指忍受。
    • 句意:只知道用道理去排解,应该忍受刚强不要发作。
  • “奴媵工谗谮,间谍多簧鼓”:
    • 字词:“奴媵”,婢女和妾;“谗谮”,说坏话诬陷;“间谍”,这里指挑唆的人;“簧鼓”,用动听的言辞迷惑人。
    • 句意:婢女和妾擅长说坏话诬陷人,挑唆的人用动听的言辞迷惑人。
  • “婴孩群戯弄,叫啼负冤苦”:
    • 字词:“婴孩”,小孩;“冤苦”,冤枉痛苦。
    • 句意:孩子们在一起玩耍,可能会因为一些事叫嚷啼哭,好像受了冤枉痛苦。
  • “恩怨霎时间,信之诚无补”:
    • 字词:“恩怨”,指因小事产生的怨恨;“无补”,没有益处。
    • 句意:这些恩怨都是一瞬间的事,相信它们真的没有益处。
  • “见境勿动怀,表吾中有主”:
    • 字词:“见境”,看到这些情况;“中有主”,心中有主见。
    • 句意:看到这些情况不要动摇自己的心怀,表明自己心中有主见。
  • “子侄无分别,一意思存抚”:
    • 字词:“子侄”,侄子侄女;“存抚”,关怀抚慰。
    • 句意:对待侄子侄女不要有分别心,一心一意去关怀抚慰他们。
  • “不见北平王,猫尚能相乳”:
    • 字词:“北平王”,指唐代的郭子仪,封爵为汾阳郡王,此处可能为误记;“相乳”,互相哺乳。
    • 句意:没看到郭子仪家,猫都能互相哺乳(比喻家庭和睦)。
  • “财物有通无,寒温均帛缕”:
    • 字词:“通无”,互通有无;“帛缕”,衣物。
    • 句意:财物要互通有无,在寒冷温暖的时候让大家的衣物都平均。
  • “不见柳河东,数世同门户”:
    • 字词:“柳河东”,指柳宗元,河东人。
    • 句意:没看到柳宗元家,几代人共同生活在一个门户里(比喻家族和睦)。
  • “今人有女儿,不教以规矩”:
    • 字词:“规矩”,行为准则。
    • 句意:现在的人有女儿,不教导她们行为准则。
  • “唯与婢妾群,曾不师保姆”:
    • 字词:“群”,相处;“师保姆”,向保姆学习。
    • 句意:只和婢女妾室们相处,从不向保姆学习。
  • “一旦入夫门,骄横不足数”:
    • 字词:“骄横”,骄傲蛮横;“不足数”,难以计数,形容很多。
    • 句意:一旦进入夫家的门,骄傲蛮横的情况数不胜数。
  • “长舌为厉阶,牝鸡晨风雨”:
    • 字词:“长舌”,指爱说闲话搬弄是非;“厉阶”,祸端;“牝鸡晨”,母鸡报晓,比喻女子专权。
    • 句意:爱说闲话是祸端,女子专权会给家庭带来风雨。
  • “夫既无刚肠,间言遂旁午”:
    • 字词:“刚肠”,刚强的性格;“间言”,挑拨离间的话;“旁午”,交错,纷纷。
    • 句意:丈夫如果没有刚强的性格,挑拨离间的话就会纷纷而来。
  • “兄弟若仇雠,有面不相睹”:
    • 字词:“仇雠”,仇敌;“相睹”,相见。
    • 句意:兄弟之间就像仇敌一样,即使见面也不互相看对方。
  • “异爨或索居,分财或析土”:
    • 字词:“异爨”,分开做饭,指分家;“索居”,独居;“析土”,分割财产。
    • 句意:有的分家各自生活,有的分割财产。
  • “同胞谓慈亲,同气谓严父”:
    • 字词:“同胞”,指兄弟,这里指兄弟和母亲是同胞关系;“同气”,指兄弟和父亲气息相通。
    • 句意:兄弟和母亲是同胞之情,和父亲是同气相连。
  • “一旦因汝来,各使失依怙”:
    • 字词:“依怙”,依靠。
    • 句意:一旦因为你的缘故,让他们各自失去了依靠。
  • “我故作是诗,为世开朦瞽”:
    • 字词:“朦瞽”,蒙昧无知的人。
    • 句意:所以我作这首诗,为世间开启蒙昧无知。

现代译文

兄弟们各自娶了妻子,
女子们嫁入夫家侍奉公婆。
她们成了妯娌,
不同姓氏的人开始相聚。
妯娌们习惯脾气差异大,
不能用同一种方式对待。
所以应当温和柔顺,
顺从适应不要违背拒绝。
如果对方嫉妒心起,
故意来轻慢侮辱。
只用善良去引导她,
就像鱼儿相互依存。
如果对方凶狠残暴,
像老虎一样欺压人。
只用道理去排解,
忍受刚强不要发作。
婢女妾室爱说坏话,
挑唆之人花言巧语。
孩子们玩耍起纷争,
叫嚷啼哭似受冤枉。
这些恩怨很短暂,
相信它们没好处。
看到情况别动摇,
表明心中有主见。
对待子侄无差别,
一心一意去关怀。
没看到郭子仪家,
猫都能互相哺乳。
财物要互通有无,
衣物分配要均匀。
没看到柳宗元家,
几代人同处一门。
现在的人有女儿,
不教她们守规矩。
只和婢妾混一起,
从不向保姆学习。
一旦进了夫家门,
骄傲蛮横数不清。
爱说闲话是祸端,
女子专权家不宁。
丈夫没有刚强性,
挑拨之言纷纷来。
兄弟变成仇敌人,
见面也不相正视。
有的分家各生活,
有的分割家中财。
兄弟与母是同胞,
和父同气紧相连。
一旦因为你到来,
让他们都失依靠。
所以我写下此诗,
为世人开启蒙昧。

创作背景

史浩生活于南宋时期,当时社会重视家族伦理和秩序。这首诗创作目的可能是针对当时一些家庭中妯娌关系不和导致家族分裂的现象有感而发,旨在宣扬传统的家庭美德,教导妯娌们如何相处,维护家族的和睦与稳定。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中既有妯娌相处的正面典范,如郭子仪家和柳宗元家的和睦场景,又有当下一些女子骄横导致家庭不和的反面例子,通过对比突出了正确的相处之道的重要性。
    • 举例论证:列举“北平王(郭子仪)家猫相乳”“柳河东(柳宗元)数世同门户”等事例,使所倡导的妯娌相处的理念更具说服力。
  • 语言特色:语言通俗易懂,多使用直白的表述,如“长舌为厉阶,牝鸡晨风雨”等,便于读者理解诗歌所传达的道理,具有一定的劝诫性和教育意义。
  • 主题表达:整首诗围绕妯娌相处这一主题展开,条理清晰,先阐述相处原则,再指出应对各种情况的方法,最后批判不良现象并说明作诗目的,主题鲜明,具有很强的针对性和现实意义。

常见问题

《童丱须知 娣姒篇》的作者和朝代是什么?

《童丱须知 娣姒篇》的作者是史浩,页面按宋作品展示。

《童丱须知 娣姒篇》主要写了什么?

这首诗围绕娣姒(妯娌)相处展开。先阐述妯娌关系的形成,强调相处要和柔、善诱、以理相待;接着指出在面对各种挑拨和纷扰时要保持主见;又列举榜样说明要关爱子侄、财物互通;最后批判了当下一些女子缺乏教导、骄横导致家庭不和的现象,作诗目的是为世人开启蒙昧。

《童丱须知 娣姒篇》的创作背景是什么?

史浩生活于南宋时期,当时社会重视家族伦理和秩序。这首诗创作目的可能是针对当时一些家庭中妯娌关系不和导致家族分裂的现象有感而发,旨在宣扬传统的家庭美德,教导妯娌们如何相处,维护家族的和睦与稳定。

《童丱须知 娣姒篇》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中既有妯娌相处的正面典范,如郭子仪家和柳宗元家的和睦场景,又有当下一些女子骄横导致家庭不和的反面例子,通过对比突出了正确的相处之道的重要性。 举例论证 :列举“北平王(郭子仪)家猫相乳”“柳河东(柳宗元)数世同门户”等事例,使所倡导的妯娌相处的理念更具说服力。 语言特色 :语言通俗易懂,多使用直白的表述,如“长舌为厉阶,牝鸡晨风雨”等...