这首诗围绕为人处世和自我修养展开,传达了诗人对亲友的劝诫之意。诗中先提到天道愤怒,人应敬畏自身,接着建议在研读经史、为官从政时严格要求自己,做好自我规划。
实弟以诗来督作会文又因太原侄寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三
天道方愈怒,在人宜敬身。
望于经吏内,严自作工程。
望于经吏内,严自作工程。
简要说明
逐句注释
- “天道方愈怒,在人宜敬身”:
- 字词:“天道”,指自然规律和上天的意志;“愈怒”,更显愤怒,这里可理解为自然或上天对某些现象不满;“敬身”,敬畏自身的言行举止。
- 句意:当上天的意志或自然规律表现出不满时,人应该敬畏自身的行为。
- “望于经吏内,严自作工程”:
- 字词:“经吏”,可理解为研读经史和为官从政;“工程”,这里指自我修养和做事的规划、标准。
- 句意:希望在研读经史和从政的过程中,严格地为自己制定做事的标准和规划。
现代译文
当上天的意志越发表现出不满,
人们应当敬畏自身的言行。
希望在读书为官的过程之中,
严格地为自己制定行事标准。
创作背景
胡宏是南宋时期的理学家,理学强调道德修养和自我约束。这首诗是他回应弟弟督促自己参与会文以及太原侄子的问候时所作。当时社会可能面临一些动荡或不良现象,诗人借诗表达对亲友在道德修养和自我约束方面的期望,反映出他作为理学家对社会和个人品德的关注。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借理抒情:诗中没有过多的形象描写,而是直接阐述道理,通过对“天道”和个人行为关系的说明,以及对在经史、从政方面自我要求的建议,传达出自己的观点和期望,体现了宋诗重理趣的特点。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,以质朴的文字表达深刻的道理,没有过多的修饰,却能让读者清晰地领会诗人的意图。
- 思想内涵:整首诗充满了理学思想,强调人要顺应天道,注重自身的道德修养,在学习和为官过程中严格自律,具有一定的劝诫和教育意义,反映了南宋时期理学家对社会和个人道德规范的重视。
常见问题
《实弟以诗来督作会文又因太原侄寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三》的作者和朝代是什么?
《实弟以诗来督作会文又因太原侄寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三》的作者是胡宏,页面按宋作品展示。
《实弟以诗来督作会文又因太原侄寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三》主要写了什么?
这首诗围绕为人处世和自我修养展开,传达了诗人对亲友的劝诫之意。诗中先提到天道愤怒,人应敬畏自身,接着建议在研读经史、为官从政时严格要求自己,做好自我规划。
《实弟以诗来督作会文又因太原侄寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三》的创作背景是什么?
胡宏是南宋时期的理学家,理学强调道德修养和自我约束。这首诗是他回应弟弟督促自己参与会文以及太原侄子的问候时所作。当时社会可能面临一些动荡或不良现象,诗人借诗表达对亲友在道德修养和自我约束方面的期望,反映出他作为理学家对社会和个人品德的关注。
《实弟以诗来督作会文又因太原侄寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借理抒情 :诗中没有过多的形象描写,而是直接阐述道理,通过对“天道”和个人行为关系的说明,以及对在经史、从政方面自我要求的建议,传达出自己的观点和期望,体现了宋诗重理趣的特点。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,以质朴的文字表达深刻的道理,没有过多的修饰,却能让读者清晰地领会诗人的意图。 思想内涵 :整首诗充满了理学思想,强调人要顺应天道,注...