碧泉书院偶书花木所有七首 其七

· 胡宏

白沙波底石苔青,水草摇摇自在生。
红日半竿人世闹,倚阑亭上晓风轻。

简要说明

这首诗描绘了碧泉书院周边清晨的景色,通过描写白沙、石苔、水草等自然景象,以及红日下热闹的人世,展现出一种宁静与喧嚣相互映衬的画面,表达了诗人在这一环境中闲适、自在的心境。

逐句注释

  • “白沙波底石苔青”:
    • 字词:“白沙”,白色的沙子;“石苔”,石头上的青苔。
    • 句意:清澈的水波之下,白色的沙子和青色的石苔清晰可见。
  • “水草摇摇自在生”:
    • 字词:“摇摇”,摇曳的样子;“自在”,自由、无拘无束。
    • 句意:水草在水中轻轻摇曳,自由自在地生长着。
  • “红日半竿人世闹”:
    • 字词:“红日半竿”,太阳升起有半根竹竿那么高,指时间已不早;“闹”,同“闹”,热闹。
    • 句意:太阳升起有半根竹竿高了,人世间开始热闹起来。
  • “倚阑亭上晓风轻”:
    • 字词:“倚阑”,倚靠在栏杆上;“晓风”,清晨的风。
    • 句意:诗人倚靠在亭中的栏杆上,感受着清晨轻柔的风。

现代译文

清澈水波下白沙与青石苔,
水草摇曳着自在地生长。
红日升起半竿人间热闹起,
我倚着亭中栏杆晓风轻扬。

创作背景

胡宏是南宋时期的学者,他所创办的碧泉书院是当时传播理学思想的重要场所。这首诗具体创作时间不详,但应是他在碧泉书院生活期间所作。他在书院一边授徒讲学,一边潜心学术研究,这首诗便是他在书院日常闲暇时光,偶见周边景色有感而发写下的。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 动静结合:诗中“白沙波底石苔青,水草摇摇自在生”描绘了水中白沙、石苔的静态和水草摇曳的动态,动静结合,展现出自然的生机。“红日半竿人世闹”写人世间的热闹动态,与“倚阑亭上晓风轻”诗人倚栏感受轻柔晓风的静态形成对比,进一步突出诗人内心的宁静。
    • 对比衬托:以“人世闹”衬托“晓风轻”,用热闹的人世间反衬出诗人在亭中所感受到的宁静闲适,更强调了诗人远离尘世喧嚣的心境。
  • 语言特色:语言自然质朴,简洁明快,没有过多的修饰,但却生动地描绘出了清晨的景色和诗人的心境。如“白沙”“石苔”“水草”“红日”等词汇,直白地勾勒出画面,让读者有身临其境之感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静而又充满生机的意境。前两句描绘了清幽的自然景象,后两句将人世的热闹与诗人的闲适相结合,使意境更加丰富。读者能从诗中感受到诗人在碧泉书院的惬意生活,以及他对这种宁静生活的享受。

常见问题

《碧泉书院偶书花木所有七首 其七》的作者和朝代是什么?

《碧泉书院偶书花木所有七首 其七》的作者是胡宏,页面按宋作品展示。

《碧泉书院偶书花木所有七首 其七》主要写了什么?

这首诗描绘了碧泉书院周边清晨的景色,通过描写白沙、石苔、水草等自然景象,以及红日下热闹的人世,展现出一种宁静与喧嚣相互映衬的画面,表达了诗人在这一环境中闲适、自在的心境。

《碧泉书院偶书花木所有七首 其七》的创作背景是什么?

胡宏是南宋时期的学者,他所创办的碧泉书院是当时传播理学思想的重要场所。这首诗具体创作时间不详,但应是他在碧泉书院生活期间所作。他在书院一边授徒讲学,一边潜心学术研究,这首诗便是他在书院日常闲暇时光,偶见周边景色有感而发写下的。

《碧泉书院偶书花木所有七首 其七》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 动静结合 :诗中“白沙波底石苔青,水草摇摇自在生”描绘了水中白沙、石苔的静态和水草摇曳的动态,动静结合,展现出自然的生机。“红日半竿人世闹”写人世间的热闹动态,与“倚阑亭上晓风轻”诗人倚栏感受轻柔晓风的静态形成对比,进一步突出诗人内心的宁静。 对比衬托 :以“人世闹”衬托“晓风轻”,用热闹的人世间反衬出诗人在亭中所感受到的宁静闲适,更强调了诗人...