元英先生家鸬鹚步当文正时其裔孙楷登进士赠之诗云唐家三百年冠盖谁有诗书到远孙予家自严徙徽而谱系远矣因览石刻次韵左方

这首诗围绕元英先生家的鸬鹚步以及唐家后裔之事展开。诗人由看到唐家后裔诗书传承，联想到自己家族谱系久远，表达了对家族传承的感慨，认为若宗派允许以诗来延续传承，自己虽可能是旁支，但也是家族的子孙。

• “唐人犹有故家存，山里鸬鹚步下村”：
  • 字词：“唐人”，指唐朝时期的家族；“故家”，旧家族，世家大族；“鸬鹚步”，地名。
  • 句意：唐朝时期的世家大族还有留存至今的，就在山里鸬鹚步下面的村庄。
• “宗派傥容诗嗣续，横枝吾亦是儿孙”：
  • 字词：“宗派”，家族的支派；“傥”，同“倘”，倘若；“嗣续”，延续；“横枝”，比喻家族中的旁支。
  • 句意：倘若家族的支派允许用诗歌来延续传承，我即使是家族的旁支，也是家族的子孙啊。

唐朝时期的世家大族至今还有留存，
就在那山里鸬鹚步下方的村庄。
倘若家族支派能允许用诗歌延续传承，
我虽是旁支，也是这家族的子孙。

方岳生活在南宋时期。诗人看到元英先生家鸬鹚步有关唐家后裔楷登进士之事的石刻及相关赠诗，诗中提到唐家三百年仍有诗书传到远孙。诗人由此联想到自己家族从严地迁徙到徽州，谱系已经久远，因而有感而发，写下这首次韵诗。

• 表现手法：
  • 借事抒情：诗人借看到唐家后裔诗书传承之事，抒发自己对家族传承的情感和思考，将自身的感慨融入到具体的事件之中。
  • 对比联想：通过将唐家家族的传承与自家谱系久远进行对比和联想，突出了诗人对家族传承的重视和自身在家族中的归属感。
• 语言特色：语言质朴自然，以直白的表述传达出深沉的情感。如“横枝吾亦是儿孙”直接表达了自己虽可能是旁支但仍认同家族的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种悠远、深沉的意境。由眼前唐家故家的留存，引发对家族传承的思考，既有对历史悠久的家族延续的感慨，也有对自身家族身份的认同，使读者能感受到诗人内心对家族文化传承的重视。