雁来红 其一

这首诗围绕雁来红展开，描绘了雁来红叶青与花红交织的独特景象，赞颂了自然的神奇创造力，表达了诗人对雁来红不同于春风裁剪之美的惊叹与赞美。

• “是叶青青花片红”：
  • 字词：“是”，这；“青青”，形容叶子的翠绿。
  • 句意：这叶子呈现出翠绿之色，而花朵则是一片嫣红。
• “剪裁无巧似春风”：
  • 字词：“剪裁”，这里将自然对植物的塑造比作裁剪；“巧”，精巧。
  • 句意：世间的裁剪技巧都比不上春风塑造万物的精巧。
• “谁将叶作花颜色”：
  • 字词：“颜色”，指色彩。
  • 句意：是谁把叶子染成了花朵般的颜色。
• “更与春风迥不同”：
  • 字词：“迥”，远、差别大。
  • 句意：这种景象与春风裁剪万物的景象大不相同。

那翠绿的叶子与嫣红的花朵相互映衬，
世间裁剪技巧都比不上春风的精巧。
不知是谁把叶子染上了花的颜色，
这景象和春风的造化大不相同。

方岳生活在南宋时期，这一时期理学兴盛，文人更注重从自然中探寻哲理与美感。他一生仕途坎坷，寄情于山水自然。这首诗具体创作时间难以确定，但应该是他在日常观察中发现了雁来红独特的色彩变化，有感而发创作此诗，借雁来红展现自然的神奇，表达自己对自然的赞美之情。

• 表现手法：
  • 拟人：“剪裁无巧似春风”将春风拟人化，赋予春风“剪裁”万物的能力，生动形象地写出了自然造化的精巧。
  • 设问：“谁将叶作花颜色”以设问的形式，引发读者的思考，增添了诗歌的趣味性，同时强调了雁来红叶色变化的奇特。
• 语言特色：语言直白自然，通俗易懂，却又生动地描绘出雁来红的特点。如“是叶青青花片红”，简洁地勾勒出雁来红的色彩。
• 意境营造：通过对雁来红叶色与花色的描写，营造出一种清新、自然且充满生机的意境。诗人借雁来红这一独特植物，表达了对自然神奇创造力的惊叹与赞美，使读者在感受到雁来红之美的同时，也能体会到诗人对自然的敬畏之情。