舟中晓咏 其二

· 韩淲

桂棹蒲帆日未西,鹊声鶑语鹁鸠啼。
满溪绿水岸边急,一片白云山半齐。

简要说明

这首诗描绘了诗人在舟中清晨所见之景,展现了一幅清新自然、生机勃勃的画面,表达了诗人对自然美景的喜爱与陶醉之情。

逐句注释

  • “桂棹蒲帆日未西”:
    • 字词:“桂棹”,用桂木做的船桨,这里代指船;“蒲帆”,用蒲草编织的船帆。
    • 句意:船桨划动,蒲草船帆扬起,此时太阳还未西沉。
  • “鹊声鶑语鹁鸠啼”:
    • 字词:“鹊”,喜鹊;“莺”,黄莺;“鹁鸠”,一种鸟。
    • 句意:喜鹊的叫声、黄莺的啼鸣以及鹁鸠的呼唤交织在一起。
  • “满溪绿水岸边急”:
    • 字词:“绿”,形容溪水清澈、碧绿;“急”,指水流湍急。
    • 句意:整条溪水碧绿清澈,在岸边流淌得十分湍急。
  • “一片白云山半齐”:
    • 字词:“半齐”,与山的半山腰平齐。
    • 句意:一片洁白的云朵飘浮在与山的半山腰平齐的位置。

现代译文

桂木船桨划动,蒲草船帆扬起,
此时太阳还没有向西沉去。
喜鹊喳喳,黄莺啼鸣,鹁鸠欢叫,
各种鸟声交织成美妙的乐曲。
满溪的绿水在岸边湍急流淌,
一片白云悠悠地飘在半山腰上。

创作背景

韩淲生活在南宋时期,一生仕途不顺,长期隐居。这首诗具体创作时间不详,但很可能是他隐居期间在舟中出行时所作。当时他远离尘世的喧嚣,在自然中寻求宁静与慰藉,通过这首诗记录下了舟中清晨的美好景色。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视听结合:诗中既有“鹊声莺语鹁鸠啼”的听觉描写,又有“满溪绿水岸边急,一片白云山半齐”的视觉描写,从不同角度展现了自然之美,使读者能够全方位地感受到画面的生动与鲜活。
    • 动静结合:“满溪绿水岸边急”描绘了溪水湍急流动的动态画面,而“一片白云山半齐”则呈现出白云静止飘浮的静态场景,动静相衬,增强了诗歌的艺术感染力。
  • 语言特色:语言清新自然,质朴流畅,用简洁的文字勾勒出了一幅生动的画面。如“鹊声莺语鹁鸠啼”,直白地将各种鸟声罗列,却生动地营造出了热闹欢快的氛围。
  • 意境营造:通过对舟行所见之景的描写,营造出一种清幽、宁静且充满生机的意境。诗人将自己置身于这样的自然美景之中,让读者能够感受到他内心的平静与愉悦,仿佛也能随着诗人一同在舟中领略这美好的清晨风光。

常见问题

《舟中晓咏 其二》的作者和朝代是什么?

《舟中晓咏 其二》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。

《舟中晓咏 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在舟中清晨所见之景,展现了一幅清新自然、生机勃勃的画面,表达了诗人对自然美景的喜爱与陶醉之情。

《舟中晓咏 其二》的创作背景是什么?

韩淲生活在南宋时期,一生仕途不顺,长期隐居。这首诗具体创作时间不详,但很可能是他隐居期间在舟中出行时所作。当时他远离尘世的喧嚣,在自然中寻求宁静与慰藉,通过这首诗记录下了舟中清晨的美好景色。

《舟中晓咏 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视听结合 :诗中既有“鹊声莺语鹁鸠啼”的听觉描写,又有“满溪绿水岸边急,一片白云山半齐”的视觉描写,从不同角度展现了自然之美,使读者能够全方位地感受到画面的生动与鲜活。 动静结合 :“满溪绿水岸边急”描绘了溪水湍急流动的动态画面,而“一片白云山半齐”则呈现出白云静止飘浮的静态场景,动静相衬,增强了诗歌的艺术感染力。 语言特色 :语言清新自然,质...