次韵同访潘丈

· 韩淲

风流儒雅古难并,自昔从公意气倾。
已觉好诗销永夜,正宜小阁快新晴。
推琴置酒情何适,取帖披图论更精。
当代如斯真可数,一潮烟棹我将行。

简要说明

这首诗是韩淲和友人一同拜访潘丈后所作的和韵诗。诗中高度赞扬了潘丈的风采与才学,描述了与潘丈相聚时吟诗、弹琴、置酒、赏帖论图等高雅惬意的情景,表达了对潘丈的钦佩与喜爱,最后以自己即将乘船离去收尾,略带离别的惆怅。

逐句注释

  • “风流儒雅古难并,自昔从公意气倾”:
    • 字词:“风流儒雅”,形容人举止潇洒,学识渊博;“并”,并列、相比;“从公”,追随、陪伴潘丈;“意气倾”,指对潘丈的风采和气质十分倾倒。
    • 句意:潘丈的风流儒雅在古代也是难以有人能与之相比的,自从前开始追随陪伴潘丈,就被他的风采气质所深深折服。
  • “已觉好诗销永夜,正宜小阁快新晴”:
    • 字词:“销”,消磨、度过;“永夜”,长夜;“快”,畅快、愉悦。
    • 句意:已经感觉在吟诵好诗中度过了漫长的夜晚,正好又遇上新晴的天气,在小阁中十分畅快。
  • “推琴置酒情何适,取帖披图论更精”:
    • 字词:“推琴”,弹奏琴曲;“置酒”,摆酒;“取帖披图”,拿出字帖、展开画卷;“论更精”,讨论得更加精深。
    • 句意:弹奏着琴曲、摆上美酒,此情此景是多么的闲适惬意,拿出字帖、展开画卷一起讨论,更是见解精深。
  • “当代如斯真可数,一潮烟棹我将行”:
    • 字词:“如斯”,像这样(指潘丈这样有风采和才学);“可数”,可以数得过来,形容稀少;“烟棹”,烟雾中的船桨,代指船。
    • 句意:当代像潘丈这样的人真是屈指可数,潮水已至,我即将乘船离去。

现代译文

潘丈的风流儒雅古今难比,
自追随他便被其风采所迷。
吟诵好诗消磨漫长的夜里,
新晴时小阁中畅快又惬意。
弹琴饮酒心情多么地适意,
赏帖论图见解更是很精奇。
当代像他这样的人真难觅,
趁着潮起我将乘船去远堤。

创作背景

韩淲生活于南宋时期,当时文坛氛围浓厚,文人雅士之间交往频繁。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知是他与友人一同拜访潘丈之后所作。在拜访过程中,与潘丈的相处让韩淲深感钦佩和愉悦,于是写下此诗来记录这次拜访的经历和感受。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 烘托:诗开篇用“风流儒雅古难并”直接赞扬潘丈的风采学识,通过强调在古代都难有与之相比的人,来烘托潘丈的出众。后文描述与潘丈相聚时的高雅活动,也是从侧面烘托出潘丈的风雅和才学。
    • 情景交融:诗中既有对与潘丈相聚时吟诗、弹琴、赏帖等场景的描写,又融入了诗人对潘丈的钦佩和相聚时愉悦的心情。最后“一潮烟棹我将行”,景中含情,将即将离别的惆怅融入到烟雾中乘船离去的画面中。
  • 语言特色:语言简洁流畅,用词精准。如“销”“快”“适”“精”等字,生动地表现出吟诗、遇新晴、弹琴置酒、赏帖论图等活动给诗人带来的感受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种高雅、闲适、充满文化气息的意境。诗中描绘的在小阁中吟诗、弹琴、赏帖等场景,展现出文人雅士的风雅生活,最后以“一潮烟棹我将行”收尾,又增添了一份淡淡的离情别绪,使意境更加丰富深沉。

常见问题

《次韵同访潘丈》的作者和朝代是什么?

《次韵同访潘丈》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。

《次韵同访潘丈》主要写了什么?

这首诗是韩淲和友人一同拜访潘丈后所作的和韵诗。诗中高度赞扬了潘丈的风采与才学,描述了与潘丈相聚时吟诗、弹琴、置酒、赏帖论图等高雅惬意的情景,表达了对潘丈的钦佩与喜爱,最后以自己即将乘船离去收尾,略带离别的惆怅。

《次韵同访潘丈》的创作背景是什么?

韩淲生活于南宋时期,当时文坛氛围浓厚,文人雅士之间交往频繁。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知是他与友人一同拜访潘丈之后所作。在拜访过程中,与潘丈的相处让韩淲深感钦佩和愉悦,于是写下此诗来记录这次拜访的经历和感受。

《次韵同访潘丈》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 烘托 :诗开篇用“风流儒雅古难并”直接赞扬潘丈的风采学识,通过强调在古代都难有与之相比的人,来烘托潘丈的出众。后文描述与潘丈相聚时的高雅活动,也是从侧面烘托出潘丈的风雅和才学。 情景交融 :诗中既有对与潘丈相聚时吟诗、弹琴、赏帖等场景的描写,又融入了诗人对潘丈的钦佩和相聚时愉悦的心情。最后“一潮烟棹我将行”,景中含情,将即将离别的惆怅融入到烟雾...