送伯辉之官德兴

这首诗是韩淲为送友人伯辉到德兴任职而作。诗中先劝勉友人要心系百姓、重视政务，接着鼓励友人以儒科出身的意气去培养人才、转变风气，最后回忆起两人相处的竹林琴书之地，营造出一种清幽的氛围。

• “爱惜吾民为国忧，锱铢尺寸本征求”：
  • 字词：“锱铢”，古代很小的重量单位，这里指微小的财物；“征求”，征收、索取。
  • 句意：要爱惜百姓，为国家分忧，那些微小的财物原本就是从百姓那里征收来的。
• “勿轻朱墨勾稽日，当重金缯讲解秋”：
  • 字词：“朱墨”，红色和黑色的墨水，古代官府文书常用朱墨批阅；“勾稽”，查考核算；“金缯”，黄金和丝织品，这里指奖赏。
  • 句意：不要轻视日常查考核算文书的日子，应当重视用奖赏来促进教化讲解的时节。
• “奋起儒科多意气，养成人物转风流”：
  • 字词：“儒科”，科举中以儒家经义取士的科目；“风流”，这里指社会风气。
  • 句意：凭借儒科奋起有很多意气，培养出优秀人才可以转变社会风气。
• “竹林回首琴书地，猿啸鹤鸣山翠浮”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：回首曾经一起在竹林中抚琴读书的地方，只听见猿猴长啸、仙鹤鸣叫，山间翠绿的景色仿佛在浮动。

要爱惜百姓，为国家的忧虑而忧虑，
那些细微的财物本就是从百姓处征收。
不要轻视日常查核文书的时光，
应当重视用奖赏来推动教化的时机。
你凭借儒科奋起，意气风发，
培养出优秀人才能够转变社会风气。
回首那曾经一起抚琴读书的竹林之地，
猿猴长啸、仙鹤鸣叫，山间翠绿浮动。

韩淲生活在南宋时期，当时社会面临着诸多问题。这首诗是他送友人伯辉去德兴上任时所作。在送别之际，他以诗表达对友人的期望和勉励，希望友人在任上能有所作为，同时也回忆起两人过往的情谊。

• 表现手法：
  • 劝勉与抒情结合：诗的前四句主要是对友人为官的劝勉，告诫友人要心系百姓、重视政务；后四句则既有对友人的鼓励，又有对过往相处时光的回忆抒情，两者结合，使诗歌情感丰富。
  • 情景交融：最后一句“猿啸鹤鸣山翠浮”描绘了一幅清幽的山林景色，将诗人对过往时光的怀念之情融入其中，景中含情。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻，但却能准确地传达出诗人的情感和想法。如“爱惜吾民为国忧”直接表达了对友人的期望。
• 意境营造：通过对竹林琴书地和山林景色的描写，营造出一种清幽、闲适且略带怀念的意境，使读者能感受到诗人与友人之间深厚的情谊以及对过去美好时光的留恋。