张礼书帅隆兴

· 韩淲

国是古难定,公胡亦帅藩。
荣怀虽禁路,雅志已邱园。
在昔从诸老,于今盛一门。
便藩方异渥,勇退复明恩。
家学资经纬,儒科得本原。
等闲为出处,何必较腾骞。
致主丹心在,忧时素发繁。
纷纭诚虮虱,变化任鹏鹍。
华阁犹前席,洪都漫左轓。
建牙仪甚伟,分屏望还尊。
持橐嘉谋略,横经妙讨论。
皂囊怀直节,青琐务忠言。
䌷史知无隠,明刑信不冤。
治才和上下,力可正乾坤。
收敛当侯阃,迢遥远帝阍。
九迁由简拔,三入匪趋奔。
落落终难合,悠悠实易昏。
归应思贺监,到日记陈蕃。
自叹驱驰困,谁能顾盼温。
春风动行李,只有梦随轩。

简要说明

这首诗是韩淲为张礼出任隆兴帅臣而作。诗中既表达了对张礼才学、品德和能力的高度赞扬,提及他的家族荣耀、为官经历和高尚志向;也流露出对张礼此次外放的惋惜,以及诗人自身仕途奔波的感慨,还体现出对国家局势难以安定的忧虑。

逐句注释

  • “国是古难定,公胡亦帅藩”:
    • 字词:“国是”,国家的重大政策、方针;“帅藩”,出任地方军事长官。
    • 句意:国家的大计自古以来就难以确定,您为何也去出任地方的军事长官呢。
  • “荣怀虽禁路,雅志已邱园”:
    • 字词:“荣怀”,光荣的思念;“禁路”,指朝廷;“邱园”,指隐居之地。
    • 句意:虽然您心里还记挂着朝廷的荣耀,但高雅的志向已向往隐居了。
  • “在昔从诸老,于今盛一门”:
    • 字词:“诸老”,指各位前辈、老臣。
    • 句意:过去您追随各位前辈,如今您一家荣耀兴盛。
  • “便藩方异渥,勇退复明恩”:
    • 字词:“便藩”,指为官任所接连不断;“异渥”,特殊的恩泽;“勇退”,指主动辞去官职。
    • 句意:您任职不断,正受到特殊的恩泽,却能勇敢地引退,彰显皇恩。
  • “家学资经纬,儒科得本原”:
    • 字词:“家学”,家族世代相传的学问;“经纬”,规划治理;“儒科”,科举考试中的儒家经典科目。
    • 句意:凭借家族传承的学问来规划治理国家,通过科举考试领悟到儒家的根本道理。
  • “等闲为出处,何必较腾骞”:
    • 字词:“出处”,出仕和隐退;“腾骞”,飞腾高升。
    • 句意:随意地决定出仕或隐退,何必计较官职的飞黄腾达。
  • “致主丹心在,忧时素发繁”:
    • 字词:“致主”,辅佐君主;“素发”,白发。
    • 句意:辅佐君主的一片丹心仍在,忧虑时事使得白发增多。
  • “纷纭诚虮虱,变化任鹏鹍”:
    • 字词:“虮虱”,比喻微不足道的人或事;“鹏鹍”,传说中的大鹏鸟,比喻有远大抱负和能力的人。
    • 句意:那些纷繁复杂的小事实在像微不足道的虮虱,而世间的变化就任凭像鹏鹍一样的人去改变吧。
  • “华阁犹前席,洪都漫左轓”:
    • 字词:“华阁”,指朝廷的重要官署;“前席”,指皇帝对臣子的重视;“洪都”,指隆兴(今江西南昌);“左轓”,古代官员车上的曲辕。
    • 句意:在朝廷中您曾受皇帝重视,如今却外放去隆兴任职。
  • “建牙仪甚伟,分屏望还尊”:
    • 字词:“建牙”,古代出兵建立军旗,这里指出任地方军事长官;“分屏”,指担任地方长官。
    • 句意:您出任隆兴帅臣仪式非常壮观,作为地方长官威望依旧很高。
  • “持橐嘉谋略,横经妙讨论”:
    • 字词:“持橐”,指在皇帝身边担任近臣;“横经”,指讲学。
    • 句意:您在皇帝身边时谋略出色,讲学讨论也精妙。
  • “皂囊怀直节,青琐务忠言”:
    • 字词:“皂囊”,黑色的口袋,汉代大臣上机密奏章用皂囊封缄;“青琐”,指宫门,这里指在朝廷为官。
    • 句意:您怀揣着正直的气节上机密奏章,在朝廷中一心进献忠言。
  • “䌷史知无隐,明刑信不冤”:
    • 字词:“䌷史”,整理史书;“明刑”,严明刑罚。
    • 句意:您整理史书没有隐瞒,执行刑罚能做到不冤枉人。
  • “治才和上下,力可正乾坤”:
    • 字词:“治才”,治理国家的才能。
    • 句意:您有治理国家的才能,能使上下和睦,有能力匡正乾坤。
  • “收敛当侯阃,迢遥远帝阍”:
    • 字词:“侯阃”,指地方军事长官的府署;“帝阍”,指朝廷。
    • 句意:您收敛才能去担任地方军事长官,距离朝廷十分遥远。
  • “九迁由简拔,三入匪趋奔”:
    • 字词:“九迁”,多次升迁;“简拔”,选拔;“三入”,多次进入朝廷任职。
    • 句意:您多次升迁是因为被选拔任用,多次进入朝廷任职并非是为了趋炎附势。
  • “落落终难合,悠悠实易昏”:
    • 字词:“落落”,形容人的性格孤高、洒脱;“悠悠”,形容时间长久、世事渺茫。
    • 句意:您性格孤高,终究难以与世俗之人合流,时间长久,世事确实容易让人迷茫。
  • “归应思贺监,到日记陈蕃”:
    • 字词:“贺监”,指贺知章,他晚年自号“四明狂客”,辞官归隐;“陈蕃”,东汉大臣,以礼贤下士著称。
    • 句意:您归隐时应该会像贺知章一样,到任后要像陈蕃一样礼贤下士。
  • “自叹驱驰困,谁能顾盼温”:
    • 字词:“驱驰”,奔波;“顾盼温”,关怀照顾。
    • 句意:我自己感叹奔波劳累困苦,谁能给我一点关怀照顾呢。
  • “春风动行李,只有梦随轩”:
    • 字词:“行李”,指行装;“轩”,指车,这里代指张礼。
    • 句意:春风吹动您的行装,我只能在梦中追随您了。

现代译文

国家的大计自古以来就难以确定,
您为何也去出任地方的军事长官?
虽然您心里还记挂着朝廷的荣耀,
但高雅的志向已向往隐居之地。
过去您追随各位前辈,
如今您一家荣耀兴盛。
您任职不断,正受特殊恩泽,
却勇敢引退,彰显皇恩浩荡。
凭借家族学问规划治理国家,
科举中领悟儒家根本道理。
随意决定出仕或隐退,
何必计较官职飞黄腾达。
辅佐君主的丹心仍在,
忧虑时事让您白发增多。
纷繁小事如微不足道的虮虱,
世间变化任由能人去改变。
在朝廷您曾受皇帝重视,
如今却外放去隆兴任职。
出任帅臣仪式非常壮观,
担任长官威望依旧很高。
在皇帝身边谋略出色,
讲学讨论也精妙绝伦。
怀揣正直气节上机密奏章,
在朝廷中一心进献忠言。
整理史书毫无隐瞒,
执行刑罚不冤枉人。
您有治才使上下和睦,
有能力匡正乾坤。
收敛才能去当地方长官,
距离朝廷十分遥远。
多次升迁是因被选拔,
入朝任职并非趋炎附势。
您性格孤高难与世俗合流,
时间长久世事让人迷茫。
归隐会像贺知章,到任学陈蕃。
我感叹奔波劳累困苦,
谁能给我一点关怀照顾。
春风吹动您的行装,
我只能在梦中追随您。

创作背景

韩淲生活在南宋时期,当时朝廷内部主和派与主战派斗争激烈,国家局势动荡不安。张礼原本在朝廷任职,此次被任命为隆兴帅臣。韩淲与张礼可能有一定的交情,在张礼赴任时写下此诗,表达对他的情感和对国家局势的看法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“贺监”“陈蕃”等,使诗歌的内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄,同时也体现出诗人深厚的文化底蕴。
    • 对比手法:将张礼在朝廷受重视与外放隆兴进行对比,突出了他此次任职的变化,也流露出诗人对这种安排的惋惜;“纷纭诚虮虱,变化任鹏鹍”将小事与能人进行对比,强调了世间事物的不同层次。
  • 语言特色:语言典雅庄重,用词精准,如“荣怀”“雅志”“致主”等词汇,体现出诗歌的文学性和高雅格调。
  • 情感表达:情感真挚复杂,既有对张礼才学、品德和能力的赞美,又有对他外放的惋惜;既有对国家局势的忧虑,也有诗人自身仕途奔波的感慨,多种情感交织在一起,使诗歌具有较强的感染力。

常见问题

《张礼书帅隆兴》的作者和朝代是什么?

《张礼书帅隆兴》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。

《张礼书帅隆兴》主要写了什么?

这首诗是韩淲为张礼出任隆兴帅臣而作。诗中既表达了对张礼才学、品德和能力的高度赞扬,提及他的家族荣耀、为官经历和高尚志向;也流露出对张礼此次外放的惋惜,以及诗人自身仕途奔波的感慨,还体现出对国家局势难以安定的忧虑。

《张礼书帅隆兴》的创作背景是什么?

韩淲生活在南宋时期,当时朝廷内部主和派与主战派斗争激烈,国家局势动荡不安。张礼原本在朝廷任职,此次被任命为隆兴帅臣。韩淲与张礼可能有一定的交情,在张礼赴任时写下此诗,表达对他的情感和对国家局势的看法。

《张礼书帅隆兴》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“贺监”“陈蕃”等,使诗歌的内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄,同时也体现出诗人深厚的文化底蕴。 对比手法 :将张礼在朝廷受重视与外放隆兴进行对比,突出了他此次任职的变化,也流露出诗人对这种安排的惋惜;“纷纭诚虮虱,变化任鹏鹍”将小事与能人进行对比,强调了世间事物的不同层次。 语言特色 :语言典雅庄重,用词精准,如“...