陈宣抚待制挽诗 其二

这首挽诗是诗人为陈宣抚待制所作，表达了对友人离世的痛惜。诗中回顾了友人的经历，如在学校的腾达、在朝廷应有的作为等，也感慨了昔日隆兴、乾道时期旧友的凋零。

• “到眼交朋少，前头师友多”：
  • 字词：“到眼”，入眼、看到；“前头”，以往。
  • 句意：如今能看到的朋友变少了，而以往的老师和朋友很多。
• “胶庠一腾达，台阁合婆娑”：
  • 字词：“胶庠”，古代的学校；“腾达”，指仕途得意；“台阁”，指朝廷官署；“婆娑”，这里有施展才能、从容自在之意。
  • 句意：在学校时就仕途得意，到了朝廷本应能充分施展才能。
• “混迹谈谐尔，成名字画何”：
  • 字词：“混迹”，混杂其中；“谈谐”，谈笑、诙谐；“成名字画”，以字画成名。
  • 句意：只是混杂在谈笑诙谐之中，又哪里以字画成名呢。
• “隆兴乾道旧，零落几山阿”：
  • 字词：“隆兴、乾道”，均为南宋孝宗的年号；“旧”，旧人；“山阿”，山陵。
  • 句意：隆兴、乾道时期的旧人，如今已零落于几处山陵之中了。

如今入眼的朋友稀少，
过去的师友却有很多。
在学校里仕途就已得意，
到朝廷本应施展才能。
只在谈笑诙谐中度过，
哪曾以字画来博得名声。
隆兴、乾道时的旧友，
如今已零落于几处山陵。

韩淲生活于南宋时期。隆兴、乾道是南宋孝宗时期的年号，当时南宋朝廷在政治、文化等方面有一定的发展。这首挽诗具体创作时间不详，但应是在陈宣抚待制去世后所作，诗人通过此诗来悼念友人，同时也感慨那个时期旧人的凋零。

• 表现手法：
  • 对比：“到眼交朋少，前头师友多”将如今朋友的稀少与过去师友的众多形成对比，突出时光流逝、友人离世带来的感慨。
  • 寄情于事：通过叙述友人在学校的腾达、在朝廷的情况以及以字画成名与否等事，表达对友人一生的回顾与惋惜。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻修饰，但情感真挚深沉，如“隆兴乾道旧，零落几山阿”，以简洁的语言传达出对旧人逝去的悲叹。
• 意境营造：营造出一种沧桑、悲凉的意境。诗中对友人经历的叙述以及对旧人凋零的感慨，让读者感受到时光的无情和人生的无常，仿佛能看到昔日友人相聚的场景如今已化作山陵中的寂寞。