这首诗表达了诗人怀才不遇的悲愤与无奈之情。诗人回顾自己多年仕途不顺,认为自己本应归隐,感慨无法追随先达获得出路,同时以战马、伤禽自比,抒发内心的痛苦,最后发出不知何处能施展才能的迷茫之叹。
言怀
十载声沈觉自非,贱身元合衣荷衣。
岂能得路陪先达,却拟还家望少微。
战马到秋长泪落,伤禽无夜不魂飞。
平生祗学穿杨箭,更向何门是见机。
岂能得路陪先达,却拟还家望少微。
战马到秋长泪落,伤禽无夜不魂飞。
平生祗学穿杨箭,更向何门是见机。
简要说明
逐句注释
- “十载声沈觉自非,贱身元合衣荷衣”:
- 字词:“十载”,表示时间长久;“声沈”,名声沉寂,这里指仕途不得志;“自非”,自我否定;“贱身”,诗人自谦之词;“元合”,原本应该;“荷衣”,用荷叶制成的衣服,代指隐士的服装。
- 句意:十年间名声沉寂,我意识到自己的失败,我这卑微之身原本就应该穿上隐士的衣服。
- “岂能得路陪先达,却拟还家望少微”:
- 字词:“得路”,获得出路,指仕途顺利;“先达”,有德行学问而显达的前辈;“拟”,打算;“少微”,星名,又称处士星,这里代指隐居生活。
- 句意:我怎么能够有机会追随那些前辈显达之人呢,反而打算回家去向往那隐居的生活。
- “战马到秋长泪落,伤禽无夜不魂飞”:
- 字词:“战马”,比喻自己渴望施展才能却不得志;“伤禽”,受伤的鸟儿,也是自喻处境艰难。
- 句意:我就像那到了秋天常常落泪的战马,又像那每夜都魂飞魄散的受伤之禽。
- “平生祗学穿杨箭,更向何门是见机”:
- 字词:“穿杨箭”,源于“百步穿杨”的典故,形容箭术高超,这里比喻自己有出众的才能;“见机”,找到机会。
- 句意:我这一生只学习了像百步穿杨那样的本领,又该向哪扇门去寻找施展才能的机会呢。
现代译文
十年来我声名落寞,自知一事无成,
我这卑微之躯本就该披上隐士衣裳。
哪有机会追随那些前辈显达之人,
不如回家去向往那隐居的生活。
我像秋天悲泣的战马,常常落泪,
又似受伤的鸟儿,每夜都胆战心惊。
我一生只学得了出众的本领,
可又该向哪里去寻觅施展的机会?
创作背景
张𧏖生活在晚唐时期,当时政治腐败,社会动荡不安,科举考试等晋升途径也充满了不公平。诗人多年努力却仕途不顺,在经历了长久的失意后,写下此诗以抒发内心的愤懑与无奈,表达自己对未来的迷茫以及对现实的不满。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中用“战马”“伤禽”来比喻自己,生动形象地表现出诗人在困境中痛苦、无奈的心境,将抽象的情感具体化。
- 用典:“穿杨箭”这一典故的运用,既体现了诗人对自己才能的自信,又通过“更向何门是见机”的疑问,进一步强调了他怀才不遇的悲哀。
- 语言特色:语言直白,情感抒发直接强烈。如“十载声沈觉自非”“更向何门是见机”等句,毫不掩饰地表达出诗人内心的失落与迷茫,使读者能够深刻感受到他的悲愤之情。
- 意境营造:整首诗营造出一种悲凉、绝望的意境。通过对战马秋泪、伤禽夜惊等景象的描写,以及诗人自身怀才不遇的感慨,让读者仿佛置身于一个充满失意与痛苦的世界,体会到诗人内心的孤独与无助。
常见问题
《言怀》的作者和朝代是什么?
《言怀》的作者是张𧏖,页面按唐作品展示。
《言怀》主要写了什么?
这首诗表达了诗人怀才不遇的悲愤与无奈之情。诗人回顾自己多年仕途不顺,认为自己本应归隐,感慨无法追随先达获得出路,同时以战马、伤禽自比,抒发内心的痛苦,最后发出不知何处能施展才能的迷茫之叹。
《言怀》的创作背景是什么?
张𧏖生活在晚唐时期,当时政治腐败,社会动荡不安,科举考试等晋升途径也充满了不公平。诗人多年努力却仕途不顺,在经历了长久的失意后,写下此诗以抒发内心的愤懑与无奈,表达自己对未来的迷茫以及对现实的不满。
《言怀》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中用“战马”“伤禽”来比喻自己,生动形象地表现出诗人在困境中痛苦、无奈的心境,将抽象的情感具体化。 用典 :“穿杨箭”这一典故的运用,既体现了诗人对自己才能的自信,又通过“更向何门是见机”的疑问,进一步强调了他怀才不遇的悲哀。 语言特色 :语言直白,情感抒发直接强烈。如“十载声沈觉自非”“更向何门是见机”等句,毫不掩饰地表达出诗人内心...