这首诗是王安石赠予外孙的作品,先夸赞外孙如新生凤凰般可爱,容貌出众,接着表达对其生活上的包容和学业上的殷切期望,展现了长辈对外孙的疼爱与期待之情。
赠外孙
南山新长凤凰雏,眉目分明画不如。
年小从他爱梨栗,长成须读五车书。
年小从他爱梨栗,长成须读五车书。
简要说明
逐句注释
- “南山新长凤凰雏”:
- 字词:“南山”,泛指山;“凤凰雏”,凤凰的幼鸟,这里比喻王安石的外孙。
- 句意:南山新长出了如凤凰幼鸟般的小家伙。
- “眉目分明画不如”:
- 字词:“眉目分明”,形容容貌端正秀丽;“画不如”,意为画都比不上。
- 句意:外孙容貌端正秀丽,连画都画不出这么好看。
- “年小从他爱梨栗”:
- 字词:“从他”,随他;“梨栗”,梨子和栗子,泛指小孩子爱吃的零食。
- 句意:外孙年纪小的时候,就随他去喜欢吃梨子、栗子这些零食吧。
- “长成须读五车书”:
- 字词:“五车书”,形容读书多,学识渊博,出自《庄子·天下》“惠施多方,其书五车”。
- 句意:等外孙长大后一定要多读书,成为有学识的人。
现代译文
南山新添了一只如凤凰般的幼雏,
那眉眼清晰,画工都难以描摹。
年幼时就随他喜欢吃些梨和栗,
长大后定要饱读那五车的诗书。
创作背景
王安石生活在北宋时期,他不仅是著名的政治家、改革家,也是一位文学家。此诗具体创作时间不详,但应是在其外孙年幼时所作。王安石一生重视学识和教育,面对可爱的外孙,便写下这首诗,表达对外孙的喜爱以及对其未来成长的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中把外孙比作“凤凰雏”,形象地表现出对外孙的珍视与赞美,认为外孙如同凤凰幼鸟一般珍贵、出众。
- 情感递进:前两句着重夸赞外孙的可爱与容貌出众,后两句则从眼前的疼爱过渡到对其未来的期望,情感层层递进,既表达了当下的喜爱,又蕴含着长远的期待。
- 语言特色:语言通俗易懂,直白自然,没有过多的修饰,但却饱含深情,以简洁的文字表达出深厚的亲情和殷切的期望,体现了一种质朴而真挚的风格。
- 意境营造:整首诗营造出一种温馨、亲切的家庭氛围。通过对年幼外孙的夸赞和未来的期许,展现出长辈对晚辈的关爱与祝福,让读者能感受到家庭中浓浓的亲情暖意。
常见问题
《赠外孙》的作者和朝代是什么?
《赠外孙》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《赠外孙》主要写了什么?
这首诗是王安石赠予外孙的作品,先夸赞外孙如新生凤凰般可爱,容貌出众,接着表达对其生活上的包容和学业上的殷切期望,展现了长辈对外孙的疼爱与期待之情。
《赠外孙》的创作背景是什么?
王安石生活在北宋时期,他不仅是著名的政治家、改革家,也是一位文学家。此诗具体创作时间不详,但应是在其外孙年幼时所作。王安石一生重视学识和教育,面对可爱的外孙,便写下这首诗,表达对外孙的喜爱以及对其未来成长的期望。
《赠外孙》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中把外孙比作“凤凰雏”,形象地表现出对外孙的珍视与赞美,认为外孙如同凤凰幼鸟一般珍贵、出众。 情感递进 :前两句着重夸赞外孙的可爱与容貌出众,后两句则从眼前的疼爱过渡到对其未来的期望,情感层层递进,既表达了当下的喜爱,又蕴含着长远的期待。 语言特色 :语言通俗易懂,直白自然,没有过多的修饰,但却饱含深情,以简洁的文字表达出深厚的亲情和...