和钱学士喜雪

这首诗是王安石和钱学士关于喜雪的唱和之作。诗中先写自身处境，随后生动描绘了雪景，展现出雪的气势与光彩，还刻画了雪中动物的状态以及雪对自然和大地的影响。最后表达了诗人的逸兴，以及对友人的情谊，还提到希望友人在春时劝耕以补岁饥。

• “手把诗翁忆雪诗，坐愁穷海瘴烟霏”：
  • 字词：“诗翁”，指钱学士；“穷海”，偏远的海边；“瘴烟”，南方山林间湿热蒸发能致病的雾气；“霏”，飞扬。
  • 句意：手里拿着诗翁写的忆雪诗，坐在那里忧愁着偏远海边弥漫的瘴烟。
• “谁令天上苍茫合，忽见空中散漫飞”：
  • 字词：“苍茫合”，指天空变得一片苍茫，大雪将天地合为一体；“散漫”，分散、杂乱。
  • 句意：是谁让天空变得一片苍茫，忽然看见雪花在空中杂乱地飞舞。
• “阊阖与风生气势，姮娥交月借光辉”：
  • 字词：“阊阖”，传说中的天门，这里指天空；“姮娥”，嫦娥，代指月亮。
  • 句意：天空与风一起营造出雪的气势，雪花与月亮交互，好似借来了月亮的光辉。
• “山鸦瑟缩相依立，邑犬跳梁未肯归”：
  • 字词：“瑟缩”，身体因寒冷、受惊等而蜷缩抖动；“邑犬”，城里的狗；“跳梁”，跳跃、蹦跳。
  • 句意：山上的乌鸦瑟缩着相互依偎站立，城里的狗蹦蹦跳跳不肯回家。
• “点缀丘园荣树木，埋藏沟壍乱封圻”：
  • 字词：“丘园”，家园、乡村；“荣”，使……有光彩；“沟壍”，沟渠；“封圻”，疆界。
  • 句意：雪花点缀着乡村，让树木增添光彩，掩埋了沟渠，打乱了疆界的界限。
• “高歌业已传都市，逸兴何当叩隠扉”：
  • 字词：“逸兴”，超逸豪放的意兴；“隐扉”，隐士的家门。
  • 句意：高歌赞颂雪的诗篇已经在都市中流传，这超逸的意兴什么时候能去叩开隐士的家门呢。
• “颇欲携樽邀使骑，几忘温席荐亲闱”：
  • 字词：“樽”，酒杯；“使骑”，使者的坐骑，代指使者；“温席”，用身体温暖席子；“亲闱”，父母的居室，代指父母。
  • 句意：很想带着酒杯邀请使者一同赏雪，几乎忘记了要为父母温暖卧席。
• “公今早晚班春去，强劝涝田补岁饥”：
  • 字词：“班春”，颁布春令，劝民耕种；“强劝”，尽力劝说；“涝田”，受涝的田地。
  • 句意：您不久就要去颁布春令劝民耕种了，要尽力劝说百姓耕种受涝的田地以弥补岁荒造成的饥荒。

手中拿着诗翁忆雪的诗篇，
坐在这偏远海边愁看瘴烟飞扬。
不知是谁让天空变得一片苍茫，
忽然看见雪花在空中肆意飘荡。
天空与风为雪增添了磅礴气势，
雪花与月好似借来皎洁的清光。
山上乌鸦瑟缩着相互紧紧依偎，
城里的狗蹦跳着迟迟不愿归房。
雪花装点乡村让树木更添光彩，
掩埋沟渠打乱了那疆界的模样。
赞颂雪的高歌已在都市中传唱，
这逸兴何时能叩开隐士的门墙。
真想携着酒杯邀使者一同赏雪，
差点忘了要为父母暖那卧席床。
您不久就会去劝民春耕劳作，
要尽力劝耕涝田弥补饥荒的伤。

王安石生活在北宋时期，当时他积极推行变法。这首诗具体创作时间难以精准确定，但从诗的内容推测，是王安石与钱学士唱和之作。当时可能正值下雪，钱学士先写了关于雪的诗，王安石便以此诗相和。在创作此诗时，王安石或许身处南方，诗中“坐愁穷海瘴烟霏”体现出他所处环境偏远，同时也透露出他在变法过程中面临的一些困境与忧愁。

• 表现手法：
  • 想象与夸张：“阊阖与风生气势，姮娥交月借光辉”运用想象，赋予雪以神奇的力量，与天空、月亮相结合，营造出宏大壮观的场景，带有夸张的意味，突出了雪的气势与光彩。
  • 动静结合：“山鸦瑟缩相依立，邑犬跳梁未肯归”中，山鸦瑟缩而立是静态描写，邑犬跳梁是动态描写，动静结合，生动地展现了雪中动物的不同状态，增添了画面的趣味性。
  • 情景交融：诗中既有对雪景的描写，如“点缀丘园荣树木，埋藏沟壍乱封圻”，又融入了诗人的情感。前半部分写愁绪，后半部分表达逸兴以及对友人的期望，景与情相互交融，使诗歌情感丰富而深沉。
• 语言特色：语言富有表现力，如“苍茫合”“散漫飞”等词语，准确地描绘出下雪时天空的状态和雪花飞舞的姿态。运用“阊阖”“姮娥”等神话意象，增添了诗歌的浪漫色彩和文化底蕴。
• 意境营造：通过对雪的多角度描写，营造出一种既壮阔又带有几分清冷的意境。前几句展现出偏远海边的愁闷之景，中间描绘雪的气势与雪中景象，后部分则体现出诗人的逸兴和对民生的关切，使整首诗的意境层层递进，富有层次感。