这首诗是王安石寄给育王大觉禅师的,表达了对禅师的倾慕和牵挂。诗中描绘了冬日山林的岑寂,肯定了禅师隐居修行的自足心境,最后感慨时光流逝,自己未能听闻禅师教诲。
寄育王大觉禅师
单已安那示入禅,草堂难望故依然。
山今岁暮终岑寂,人更天寒最静便。
隠迹亦知甘自足,凭心岂吝慰相怜。
所闻不到荆门耳,人老禾新又一年。
山今岁暮终岑寂,人更天寒最静便。
隠迹亦知甘自足,凭心岂吝慰相怜。
所闻不到荆门耳,人老禾新又一年。
简要说明
逐句注释
- “单已安那示入禅,草堂难望故依然”:
- 字词:“单已安那”,即“奢摩他”与“毗婆舍那”,佛教术语,分别指止息杂念和观照实相,代表禅定修行;“草堂”,指代禅师居住的地方。
- 句意:您通过禅定修行展示了进入禅境的状态,我还是难以企及您的境界,一切照旧。
- “山今岁暮终岑寂,人更天寒最静便”:
- 字词:“岑寂”,寂静;“静便”,安静适宜。
- 句意:现在到了岁末,山林终归是寂静的,人在更寒冷的天气里,最适宜安静修行。
- “隠迹亦知甘自足,凭心岂吝慰相怜”:
- 字词:“隐迹”,隐藏踪迹,指隐居;“凭心”,凭借心意;“吝”,吝啬;“慰相怜”,安慰关怀。
- 句意:我知道您隐居修行,甘于自足,您若凭借心意,怎会吝啬对我的安慰关怀呢。
- “所闻不到荆门耳,人老禾新又一年”:
- 字词:“荆门”,王安石故乡,这里指代自己;“禾新”,新的庄稼,象征新的一年。
- 句意:我没能听到您的教诲,人又老了一岁,庄稼又换了一茬,新的一年又过去了。
现代译文
您以禅定修行展示入禅之境,
我仍难及您的境界一如往常。
岁末时分山林终究一片寂静,
天寒地冻更适合您静心修禅。
我知道您隐居自感心满意足,
若凭心意怎会吝于把我安慰。
可惜我没听到您的宝贵教诲,
人又变老庄稼更新又过一年。
创作背景
王安石与佛教僧人交往密切,育王大觉禅师是当时有名的高僧。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但大致是王安石在人生某个阶段,可能仕途或生活中有所感悟,对禅师的修行境界心生向往,于是寄诗表达自己的心境和对禅师的敬意。此时他或许感慨时光流逝,希望能得到禅师的精神指引。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中“山今岁暮终岑寂,人更天寒最静便”描绘了岁末山林的寂静和天寒时的氛围,借这样的自然景象烘托出禅师修行环境的清幽,也表达了诗人对这种宁静修行生活的向往。
- 直抒胸臆:“凭心岂吝慰相怜”直接表达了诗人希望得到禅师安慰关怀的心情,情感真挚。
- 语言特色:语言简洁平实,用词精准,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地传达出诗人的情感和想法。如“岑寂”“静便”等词,简洁地描绘出环境和状态。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、寂静且略带感慨的意境。岁暮山林的岑寂,人在天寒时的静修,加上诗人感慨自己未闻教诲、时光流逝,使读者能感受到诗人内心对禅意境界的追求和对时光的无奈。
常见问题
《寄育王大觉禅师》的作者和朝代是什么?
《寄育王大觉禅师》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《寄育王大觉禅师》主要写了什么?
这首诗是王安石寄给育王大觉禅师的,表达了对禅师的倾慕和牵挂。诗中描绘了冬日山林的岑寂,肯定了禅师隐居修行的自足心境,最后感慨时光流逝,自己未能听闻禅师教诲。
《寄育王大觉禅师》的创作背景是什么?
王安石与佛教僧人交往密切,育王大觉禅师是当时有名的高僧。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但大致是王安石在人生某个阶段,可能仕途或生活中有所感悟,对禅师的修行境界心生向往,于是寄诗表达自己的心境和对禅师的敬意。此时他或许感慨时光流逝,希望能得到禅师的精神指引。
《寄育王大觉禅师》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中“山今岁暮终岑寂,人更天寒最静便”描绘了岁末山林的寂静和天寒时的氛围,借这样的自然景象烘托出禅师修行环境的清幽,也表达了诗人对这种宁静修行生活的向往。 直抒胸臆 :“凭心岂吝慰相怜”直接表达了诗人希望得到禅师安慰关怀的心情,情感真挚。 语言特色 :语言简洁平实,用词精准,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地传达出诗人的情感和想法。如...