这首诗是王安石和唐公唱和之作,主题围绕自己的仕途生涯。诗中表达了自己虽有才能却不被当世所用的感慨,描述了自己四处奔波的行旅经历,最后感叹历经风波险恶,生涯令人哀伤。
次韵唐公三首 江行
材非当世用,毂有故人推。
使节春冬换,征帆日夜开。
南游取干越,东望得州来。
试尽风波恶,生涯亦可哀。
使节春冬换,征帆日夜开。
南游取干越,东望得州来。
试尽风波恶,生涯亦可哀。
简要说明
逐句注释
- “材非当世用,毂有故人推”:
- 字词:“材”,才能;“毂”,车轮中心的圆木,这里代指车,可引申为“道路”;“推”,推举、推荐。
- 句意:我的才能不被当世所用,但在人生道路上还有老朋友推荐我。
- “使节春冬换,征帆日夜开”:
- 字词:“使节”,指使者所拿的符节,这里代指诗人的官职使命;“征帆”,远行的船帆。
- 句意:我带着使命四处奔波,官职历经春冬交替不断变换,远行的船帆日夜都在行驶。
- “南游取干越,东望得州来”:
- 字词:“干越”,春秋时的干国和越国,泛指吴越地区;“州来”,春秋时的国名,在今安徽凤台。
- 句意:我向南游历到了吴越地区,向东远望能看到州来之地。
- “试过风波恶,生涯亦可哀”:
- 字词:“风波”,既指江上的风浪,也暗指仕途的艰险;“生涯”,人生经历、生活。
- 句意:我尝尽了江上风波的险恶,人生经历也实在令人哀伤。
现代译文
我的才能不被当世看重,
好在还有老友为我引荐。
带着使命四季奔波不停,
远行的船帆日夜在向前。
向南游历到了吴越之地,
向东眺望能把州来看见。
尝尽了那江上风波险恶,
这一生的遭遇实在可怜。
创作背景
王安石生活在北宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部新旧党争不断。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容推测,是他在仕途奔波过程中所作。他虽有远大的政治抱负和才能,却在初期未得到充分施展,在友人唐公作诗后,他以这首诗次韵相和,抒发自己的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 象征:诗中的“风波”既实指江上的风浪,又象征着仕途的艰难险阻,一语双关,将自然景象与人生遭遇巧妙结合,使诗歌内涵更加丰富。
- 对比:“材非当世用”与“毂有故人推”形成对比,突出了自己不被当世认可却有朋友赏识的境遇,更增添了内心的感慨。
- 语言特色:语言质朴平实,没有过多的修饰,却能真实地表达出诗人内心的情感。用词精准,如“春冬换”“日夜开”,简洁地描绘出时间的流逝和行程的匆忙。
- 意境营造:通过描写自己四处奔波的行旅经历,如“使节春冬换,征帆日夜开”“南游取干越,东望得州来”,营造出一种漂泊、动荡的意境,最后以“试过风波恶,生涯亦可哀”点明主旨,将这种漂泊之感升华为对人生的哀伤,使读者能深刻感受到诗人内心的无奈与凄凉。
常见问题
《次韵唐公三首 江行》的作者和朝代是什么?
《次韵唐公三首 江行》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《次韵唐公三首 江行》主要写了什么?
这首诗是王安石和唐公唱和之作,主题围绕自己的仕途生涯。诗中表达了自己虽有才能却不被当世所用的感慨,描述了自己四处奔波的行旅经历,最后感叹历经风波险恶,生涯令人哀伤。
《次韵唐公三首 江行》的创作背景是什么?
王安石生活在北宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部新旧党争不断。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容推测,是他在仕途奔波过程中所作。他虽有远大的政治抱负和才能,却在初期未得到充分施展,在友人唐公作诗后,他以这首诗次韵相和,抒发自己的感慨。
《次韵唐公三首 江行》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 象征 :诗中的“风波”既实指江上的风浪,又象征着仕途的艰难险阻,一语双关,将自然景象与人生遭遇巧妙结合,使诗歌内涵更加丰富。 对比 :“材非当世用”与“毂有故人推”形成对比,突出了自己不被当世认可却有朋友赏识的境遇,更增添了内心的感慨。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多的修饰,却能真实地表达出诗人内心的情感。用词精准,如“春冬换”“日夜开”,...