漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其二

· 蔡襄

野老寻山翦白云,欲将清吹助南薰。
不堪便面张京兆,恰称能书王右军。

简要说明

这首诗围绕漳州白莲僧宗要赠送的纸扇展开,通过运用典故,表达了对纸扇的赞美,同时展现出一种高雅的文化情趣。

逐句注释

  • “野老寻山翦白云”:
    • 字词:“野老”,指僧人宗要;“翦”,同“剪”。
    • 句意:僧人宗要到山中去,就像剪下了白云一样,形象地说明纸扇的材质如同白云般洁白。
  • “欲将清吹助南薰”:
    • 字词:“清吹”,指扇出的清风;“南薰”,出自《南风歌》“南风之薰兮,可以解吾民之愠兮”,代表南风、清风。
    • 句意:想要用扇出的清风来增添夏日的凉爽。
  • “不堪便面张京兆”:
    • 字词:“不堪”,不适合;“便面”,即扇子;“张京兆”,指汉代的张敞,他曾为妻子画眉,后世常以他为风流多情的代表。
    • 句意:这把扇子不适合像张京兆那样风流之人使用。
  • “恰称能书王右军”:
    • 字词:“恰称”,恰好相称;“王右军”,指东晋书法家王羲之,曾任右军将军。
    • 句意:这把扇子恰好与擅长书法的王羲之相称。

现代译文

僧人宗要到山中仿佛剪下了白云,制成纸扇,想用扇出的清风增添夏日凉爽。
这把扇子不适合像张京兆那样的风流之人使用,却恰好与擅长书法的王羲之相称。

创作背景

蔡襄是北宋时期著名的书法家、文学家。这首诗是他收到漳州白莲僧宗要赠送的纸扇后所作,每把纸扇上还各写有一首诗。具体创作时间难以确切知晓,但可以推测是蔡襄在与僧人交往过程中,因物起兴,有感而发创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“张京兆”和“王右军”的典故,通过对比,突出了纸扇的高雅品质,不适合世俗的风流之人,而与具有高雅艺术气质的王羲之相匹配,增强了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言简洁明快,以生动的笔触描绘了纸扇的特点和用途。如“翦白云”的表述,形象地展现了纸扇材质的洁白纯净。
  • 意境营造:整首诗营造出一种高雅、清幽的意境。诗中描绘的纸扇与山中白云相关联,又与书法名家王羲之相匹配,给人一种超凡脱俗的感觉,体现出诗人对高雅文化的追求和对这把纸扇的喜爱之情。

常见问题

《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其二》的作者和朝代是什么?

《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其二》的作者是蔡襄,页面按宋作品展示。

《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其二》主要写了什么?

这首诗围绕漳州白莲僧宗要赠送的纸扇展开,通过运用典故,表达了对纸扇的赞美,同时展现出一种高雅的文化情趣。

《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其二》的创作背景是什么?

蔡襄是北宋时期著名的书法家、文学家。这首诗是他收到漳州白莲僧宗要赠送的纸扇后所作,每把纸扇上还各写有一首诗。具体创作时间难以确切知晓,但可以推测是蔡襄在与僧人交往过程中,因物起兴,有感而发创作了此诗。

《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“张京兆”和“王右军”的典故,通过对比,突出了纸扇的高雅品质,不适合世俗的风流之人,而与具有高雅艺术气质的王羲之相匹配,增强了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言简洁明快,以生动的笔触描绘了纸扇的特点和用途。如“翦白云”的表述,形象地展现了纸扇材质的洁白纯净。 意境营造 :整首诗营造出一种高雅、清幽的意境。诗中描绘的纸扇与山中白...