十绝句呈章茂深安抚 其九

· 陈造

里社过逢起醉眠,行人鱼稻不论钱。
欲知劝课功多少,地覆黄云远接天。

简要说明

这首诗描绘了当地乡村的繁荣景象,展现了百姓生活的富足安乐,同时通过“黄云”的景象暗示章茂深安抚在劝课农桑方面取得了显著成效,表达了对其政绩的赞美。

逐句注释

  • “里社过逢起醉眠”:
    • 字词:“里社”,古代里中祭祀土地神的处所,这里泛指乡村;“过逢”,相遇。
    • 句意:在乡村里人们相遇后就尽情饮酒直至醉倒而眠。
  • “行人鱼稻不论钱”:
    • 字词:“行人”,过往的人;“不论钱”,不讨价还价,形容物资丰富,价格便宜。
    • 句意:过往的人购买鱼和稻米都不用讲价钱。
  • “欲知劝课功多少”:
    • 字词:“劝课”,鼓励与督责农事。
    • 句意:想要知道章茂深安抚鼓励农事的功劳有多大。
  • “地覆黄云远接天”:
    • 字词:“黄云”,这里指成熟的庄稼像黄色的云一样。
    • 句意:大地被成熟的庄稼覆盖,一直延伸到远方与天相接。

现代译文

在乡村里人们相遇就喝得酩酊大醉,
过往行人买鱼买米都不用计较价钱。
要想知道劝课农桑的功劳有多大,
看那满地金黄的庄稼远与天边相连。

创作背景

陈造生活在南宋时期,章茂深为当地安抚使。安抚使负责一方军政事务,劝课农桑是其职责之一。这首诗创作的具体时间不详,但应是在章茂深任职期间,陈造看到当地农业丰收、百姓富足的景象,有感而发写下此诗,以赞美章茂深在劝课农桑方面的政绩。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 侧面烘托:诗中没有直接描述章茂深的劝课行为和具体功绩,而是通过描写乡村里人们醉眠、鱼稻不论钱以及庄稼丰收的景象,从侧面烘托出他劝课农桑取得的显著成效。
    • 以景结情:最后一句“地覆黄云远接天”,以一幅壮阔的丰收景象结尾,将对章茂深政绩的赞美之情融入到景色之中,言有尽而意无穷。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“里社过逢起醉眠”“行人鱼稻不论钱”等语句,用简洁直白的语言描绘出乡村生活的场景,使读者能够直观地感受到当地的繁荣富足。
  • 意境营造:整首诗营造出一种祥和、富足的意境。诗中描绘的乡村景象,如人们醉眠、鱼稻价廉、庄稼丰收等,让读者感受到了生活的安乐和农业的兴旺,同时也表达了诗人对章茂深政绩的肯定和赞美。

常见问题

《十绝句呈章茂深安抚 其九》的作者和朝代是什么?

《十绝句呈章茂深安抚 其九》的作者是陈造,页面按宋作品展示。

《十绝句呈章茂深安抚 其九》主要写了什么?

这首诗描绘了当地乡村的繁荣景象,展现了百姓生活的富足安乐,同时通过“黄云”的景象暗示章茂深安抚在劝课农桑方面取得了显著成效,表达了对其政绩的赞美。

《十绝句呈章茂深安抚 其九》的创作背景是什么?

陈造生活在南宋时期,章茂深为当地安抚使。安抚使负责一方军政事务,劝课农桑是其职责之一。这首诗创作的具体时间不详,但应是在章茂深任职期间,陈造看到当地农业丰收、百姓富足的景象,有感而发写下此诗,以赞美章茂深在劝课农桑方面的政绩。

《十绝句呈章茂深安抚 其九》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 侧面烘托 :诗中没有直接描述章茂深的劝课行为和具体功绩,而是通过描写乡村里人们醉眠、鱼稻不论钱以及庄稼丰收的景象,从侧面烘托出他劝课农桑取得的显著成效。 以景结情 :最后一句“地覆黄云远接天”,以一幅壮阔的丰收景象结尾,将对章茂深政绩的赞美之情融入到景色之中,言有尽而意无穷。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“里社过逢起醉眠”“行人鱼稻不...