再次赠张学录韵十诗 其七

这首诗描述了张子携诗来访，诗人与张子相对而坐拨弄芋火的情景。张子三次被问却笑而不答，诗人猜测对方可能并非来给自己帮助，展现出一种与友人互动的生活场景，带有一定的疑惑与调侃意味。

• “张子携诗来，危坐拨芋火”：
  • 字词：“张子”，姓张的人，这里指张学录；“危坐”，端正地坐着；“芋火”，烤芋头的火。
  • 句意：张子带着诗前来拜访，两人端正地坐着拨弄着烤芋头的火。
• “三问笑不对，政恐非助我”：
  • 字词：“三问”，多次询问；“政”，通“正”；“助我”，给我帮助。
  • 句意：多次询问张子，他只是笑着不回答，我正担心他并非是来帮助我的。

张子带着诗作前来相见，
我们正襟危坐拨弄芋火。
我多次询问他却笑而不语，
我正担心他并非来把我帮。

陈造生活于南宋时期。这首诗是他再次以赠张学录的韵脚创作的系列诗中的第七首。具体创作时间难以精确确定，但从诗中可以推测是张学录带着自己的诗作来拜访陈造，两人在烤火交流过程中，陈造有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 白描手法：整首诗用简洁质朴的语言描绘场景，如“张子携诗来，危坐拨芋火”，没有过多的修饰，直接勾勒出张子来访、两人围火而坐的画面，生动自然。
  • 设置悬念：“三问笑不对，政恐非助我”通过描述张子笑而不答的行为，引发诗人的猜测，给读者留下悬念，增添了诗歌的趣味性。
• 语言特色：语言通俗易懂，口语化特征明显，“三问”“笑不对”等表述如同日常对话，读起来亲切自然，具有生活气息。
• 意境营造：通过对人物动作和交流场景的描写，营造出一种温馨、随意的氛围。张子携诗来访，两人围坐芋火旁交流，展现出友人之间轻松的相处模式，让读者感受到生活中的闲适与乐趣。