这首诗是陈造为和杨宰的诗而作。诗中一方面夸赞杨宰才华盖世,表达对他的欣赏;另一方面提及杨宰目前的任职状态,也对他未来在仕途上平步青云寄予了期望,整体情感积极且充满对友人的祝福。
次韵杨宰
我方獭髓疗蜂腰,渠自才华盖代豪。
州掾聊容养文豹,玉音催去踏金鳌。
联芳君亦花封最,双峙人推玉笋高。
看即提衡霄汉上,得无交口话啼号。
州掾聊容养文豹,玉音催去踏金鳌。
联芳君亦花封最,双峙人推玉笋高。
看即提衡霄汉上,得无交口话啼号。
简要说明
逐句注释
- “我方獭髓疗蜂腰,渠自才华盖代豪”:
- 字词:“獭髓”,传说獭髓可以灭瘢痕,这里可能比喻自己弥补自身不足的方法;“蜂腰”,诗律八病之一,这里可能借指自身作诗的缺陷;“渠”,他,指杨宰;“盖代”,盖世。
- 句意:我正像用獭髓治疗蜂腰病一样努力弥补自己作诗的不足,而他(杨宰)却有着盖世的才华。
- “州掾聊容养文豹,玉音催去踏金鳌”:
- 字词:“州掾”,州郡的属官;“文豹”,有文采的豹,比喻有才华的人,这里指杨宰;“玉音”,指帝王的诏旨;“金鳌”,传说中的大海龟或大鳖,唐宋时翰林学士、承旨等官朝见皇帝时立于镌有金鳌的殿陛石上,后来用“踏金鳌”比喻科举及第或入朝做官。
- 句意:州郡的属官之位暂且容纳杨宰这样有才华的人,皇帝的诏旨很快就会催促他入朝为官。
- “联芳君亦花封最,双峙人推玉笋高”:
- 字词:“联芳”,比喻人才相继而起;“花封”,旧时对县宰的美称;“双峙”,可能指两人或两者并立;“玉笋”,比喻杰出的人才。
- 句意:在众多优秀的县宰中,你也是最为出众的,人们都推崇你和其他杰出人物一样地位崇高。
- “看即提衡霄汉上,得无交口话啼号”:
- 字词:“看即”,眼看就要;“提衡”,权衡,这里有在高位掌控之意;“霄汉”,云霄和天河,指天空,比喻朝廷高位;“得无”,莫非,岂不是;“交口”,众口同声。
- 句意:眼看你就要在朝廷高位上掌权了,到那时人们会不会众口同声地说起你曾经的事迹呢。
现代译文
我正努力弥补自己作诗的短板,
而你却有着盖世无双的才华。
州郡小职暂时容你这有才之人,
皇帝诏书很快会催你入朝为官。
众多县宰中你最为出类拔萃,
人们都推崇你如杰出人物般崇高。
眼看你就要在朝廷高位掌权,
到那时人们会不会都谈论你的过往。
创作背景
陈造生活在南宋时期。这首诗是他和杨宰的诗,具体创作时间难以确切知晓。从诗的内容推测,杨宰当时可能在州郡任职,且才华出众,受到了朝廷的关注,即将得到升迁。陈造通过这首和诗表达对杨宰的赞美和祝福。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗开篇将自己“獭髓疗蜂腰”的努力弥补与杨宰“才华盖代豪”进行对比,突出了杨宰才华的出众,也表达了诗人对友人的赞赏。
- 用典:多处运用典故,如“獭髓疗蜂腰”“踏金鳌”“玉笋”等,使诗歌内容更加丰富,文化底蕴深厚。用这些典故不仅形象地表达了诗人的意思,也增添了诗歌的典雅之气。
- 语言特色:语言较为典雅,用词考究。如“联芳”“双峙”等词语的运用,使诗歌富有文采。同时,诗句对仗较为工整,如“我方獭髓疗蜂腰,渠自才华盖代豪”“联芳君亦花封最,双峙人推玉笋高”,体现了一定的格律之美。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满期许的意境。诗人从夸赞杨宰的才华,到提及他即将得到升迁,最后展望他在朝廷高位的作为,给人一种友人前途光明、未来可期的感觉,字里行间洋溢着对友人的祝福之情。
常见问题
《次韵杨宰》的作者和朝代是什么?
《次韵杨宰》的作者是陈造,页面按宋作品展示。
《次韵杨宰》主要写了什么?
这首诗是陈造为和杨宰的诗而作。诗中一方面夸赞杨宰才华盖世,表达对他的欣赏;另一方面提及杨宰目前的任职状态,也对他未来在仕途上平步青云寄予了期望,整体情感积极且充满对友人的祝福。
《次韵杨宰》的创作背景是什么?
陈造生活在南宋时期。这首诗是他和杨宰的诗,具体创作时间难以确切知晓。从诗的内容推测,杨宰当时可能在州郡任职,且才华出众,受到了朝廷的关注,即将得到升迁。陈造通过这首和诗表达对杨宰的赞美和祝福。
《次韵杨宰》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗开篇将自己“獭髓疗蜂腰”的努力弥补与杨宰“才华盖代豪”进行对比,突出了杨宰才华的出众,也表达了诗人对友人的赞赏。 用典 :多处运用典故,如“獭髓疗蜂腰”“踏金鳌”“玉笋”等,使诗歌内容更加丰富,文化底蕴深厚。用这些典故不仅形象地表达了诗人的意思,也增添了诗歌的典雅之气。 语言特色 :语言较为典雅,用词考究。如“联芳”“双峙”等词语的运...