这首诗是陈造和高机宜送别诗的和韵之作。诗人回忆与友人昔日一同下棋、吟诗的美好时光,感叹时光流逝、羁旅漂泊与衰病之身,表达了对故乡的思念之情,同时也有对眼前离别情境的感慨。
次韵高机宜送别 其一
棋枰诗课忆同堂,转首暄寒几蔀章。
每叹羁离念陈迹,更因衰病感流光。
亟催江鹢休停棹,已信溪禽不乱行。
鱼澳芋区真好在,连宵归梦为谁长。
每叹羁离念陈迹,更因衰病感流光。
亟催江鹢休停棹,已信溪禽不乱行。
鱼澳芋区真好在,连宵归梦为谁长。
简要说明
逐句注释
- “棋枰诗课忆同堂,转首暄寒几蔀章”:
- 字词:“棋枰”,棋盘;“诗课”,吟诗之事;“暄寒”,指寒暑,代指时间;“蔀章”,古代历法名词,这里指时光的周期。
- 句意:回忆起曾经和你在同一堂中下棋、吟诗的日子,转眼间,时光已经过去了好几个周期。
- “每叹羁离念陈迹,更因衰病感流光”:
- 字词:“羁离”,羁旅漂泊;“陈迹”,过去的事迹;“流光”,如流水般逝去的时光。
- 句意:常常感叹自己羁旅漂泊,怀念过去的往事,又因为衰老和疾病,更感叹时光的匆匆流逝。
- “亟催江鹢休停棹,已信溪禽不乱行”:
- 字词:“江鹢”,一种水鸟,这里代指船;“棹”,船桨;“溪禽”,溪边的水鸟。
- 句意:急切地催促船只不要停下船桨继续前行,已经相信溪边的水鸟会整齐有序地飞行。
- “鱼澳芋区真好在,连宵归梦为谁长”:
- 字词:“鱼澳”,养鱼的水湾;“芋区”,种芋的地方;“好在”,美好存在。
- 句意:故乡的鱼湾和种芋的地方一定依旧美好,可接连几晚的归梦又为谁而如此漫长呢。
现代译文
回忆起当年和你在一堂中下棋吟诗,
转眼间,寒来暑往已过了好些时光。
我常常叹息漂泊之苦怀念旧日之事,
又因衰老和疾病更感时光匆匆流走。
急切地催促船只不要停下快些前行,
相信溪边的水鸟会整齐有序地飞行。
故乡的鱼湾芋地一定还是那样美好,
可为何接连几晚归梦如此漫长难休。
创作背景
陈造生活在南宋时期,一生仕途坎坷。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人可能是在羁旅途中与友人分别时所作。当时他或许因长期漂泊在外,身体也逐渐衰老多病,对时光流逝和故乡的思念之情愈发强烈,于是写下这首诗和友人的送别之作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的前两句回忆昔日与友人同堂下棋吟诗的欢乐时光,与后两句感叹如今的羁离、衰病形成鲜明对比,更突出了诗人当下的感慨与无奈。
- 借景抒情:“亟催江鹢休停棹,已信溪禽不乱行”表面写催促船只前行和对溪禽飞行的信任,实则借景表达诗人急切想要离开此处、回归故乡的心情。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚深沉。如“每叹”“更因”等词的使用,将诗人的情感层层递进地表达出来,使读者能够深刻感受到他内心的复杂情绪。
- 意境营造:整首诗营造出一种惆怅、感伤的意境。诗人通过对过去的回忆、对当下的感慨以及对故乡的思念,构建出一个充满哀愁与无奈的情感世界,让读者仿佛能感受到诗人在离别之际内心的孤独与迷茫。
常见问题
《次韵高机宜送别 其一》的作者和朝代是什么?
《次韵高机宜送别 其一》的作者是陈造,页面按宋作品展示。
《次韵高机宜送别 其一》主要写了什么?
这首诗是陈造和高机宜送别诗的和韵之作。诗人回忆与友人昔日一同下棋、吟诗的美好时光,感叹时光流逝、羁旅漂泊与衰病之身,表达了对故乡的思念之情,同时也有对眼前离别情境的感慨。
《次韵高机宜送别 其一》的创作背景是什么?
陈造生活在南宋时期,一生仕途坎坷。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人可能是在羁旅途中与友人分别时所作。当时他或许因长期漂泊在外,身体也逐渐衰老多病,对时光流逝和故乡的思念之情愈发强烈,于是写下这首诗和友人的送别之作。
《次韵高机宜送别 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的前两句回忆昔日与友人同堂下棋吟诗的欢乐时光,与后两句感叹如今的羁离、衰病形成鲜明对比,更突出了诗人当下的感慨与无奈。 借景抒情 :“亟催江鹢休停棹,已信溪禽不乱行”表面写催促船只前行和对溪禽飞行的信任,实则借景表达诗人急切想要离开此处、回归故乡的心情。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚深沉。如“每叹”“更因”...