赠野童

· 韦庄

羡尔无知野性真,乱搔蓬发笑看人。
闲冲暮雨骑牛去,肯问中兴社稷臣。

简要说明

这首诗以“赠野童”为题,通过描写野童无知纯真的野性、随性自然的生活状态,表达了诗人对野童的羡慕之情,同时也流露出诗人对尘世纷扰的一种超脱与对这种质朴纯真生活的向往。

逐句注释

  • “羡尔无知野性真”:
    • 字词:“尔”,你,指野童;“无知”,这里并非贬义,指不谙世事;“野性”,指自然纯真的性情。
    • 句意:羡慕你不谙世事,有着自然纯真的性情。
  • “乱搔蓬发笑看人”:
    • 字词:“蓬发”,形容头发像蓬草一样杂乱。
    • 句意:随意地抓挠着杂乱的头发,笑着看着人。
  • “闲冲暮雨骑牛去”:
    • 字词:“闲”,悠闲;“暮雨”,傍晚的雨。
    • 句意:悠闲地冒着傍晚的雨骑着牛离去。
  • “肯问中兴社稷臣”:
    • 字词:“肯”,岂肯,怎肯;“中兴社稷臣”,指致力于国家复兴的大臣。
    • 句意:怎肯去关心那些致力于国家复兴的大臣们呢。

现代译文

羡慕你不谙世事,性情自然纯真,
随意抓挠着蓬乱头发笑着看人。
悠闲地冒着傍晚的雨骑着牛远去,
哪里会去关心国家中兴的大臣。

创作背景

韦庄生活在晚唐时期,当时社会动荡不安,政治腐败,战乱频繁。韦庄一生仕途坎坷,历经沧桑,目睹了国家的衰败和人民的苦难。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是他在对社会现实感到失望和无奈的心境下所作。他通过描写野童无忧无虑、自由自在的生活,来表达自己对这种远离尘世纷扰生活的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:将野童的无知纯真、随性自然与“中兴社稷臣”所代表的尘世的复杂、责任和纷扰形成鲜明对比,突出了野童生活的自在和诗人对这种生活的羡慕。
    • 白描手法:用简洁的语言如“乱搔蓬发笑看人”“闲冲暮雨骑牛去”,生动地勾勒出野童的形象和生活场景,使读者能直观地感受到野童的活泼与纯真。
  • 语言特色:语言通俗易懂,质朴自然,没有过多的修饰,但却生动地描绘出野童的形象和生活画面,具有很强的感染力。
  • 意境营造:诗中描绘了野童在暮雨中骑着牛悠闲离去的画面,营造出一种宁静、自然、超脱尘世的意境。诗人借野童的形象,抒发了自己内心对远离世俗、回归自然生活的渴望,使整首诗充满了一种悠然自得的韵味。